小学生看言情小说怎么办

Ⅰ 怎样阻止小学生看言情小说

应该反其道而行之........推荐一些有利于文学素养的言情给学生看。
不是我说，部分言情作者的语言功底相当不错，而且有些完全符合历史，这对学生有很大提升。
老师你要公开表明大力支持，认为对语文写作相当有利，并且同时与同学们多讨论。但更重要的是，你也要申明一点，如果在上课看，影响学习的话，你也将会全面禁止，下口不要留情，往狠里说。 在做到俩面兼备之后，如果老师你有时间，可以做一个跟踪调查表。对几个看言情比较HIGH的孩子跟踪分析，大概一学期。看看她们的写作文风，并与以前的成绩进行比较。
如果退步较明显，就要找她谈谈了.........
如果进步呢....好事啊...................
所有事都要分俩面性看，一般的成绩波动是正常的，但是小学生的自制力毕竟比较薄弱，需要老师管制。而且在小学，老师的威信比较大啊.....

Ⅱ 小学生看言情小说怎么办

适当的教他做读书笔记，让他在看这种书中，也能掌握知识，切记，不能强硬阻止，这反然会激起他的好奇心和逆反心

Ⅲ 五年级的小女孩看言情小说怎么办

自己感觉那可不是什么好事，跟她谈谈，让她看看名著啊，名人作品啊，什么的，过早的看这些言情的小说，会使他们没有一个正常的恋爱观念，会使她们过于盲目的，不能正确的看待恋爱关系，应该容易诱发早恋什么的吧，

Ⅳ 小学生该不该看言情小说

不应该。

1：影响视力，
2：防止小学生受过于幻想，偏激风分等等的侵害，(有些书内有不好的思想，小学生容易模仿),
3：小学生应该把时间大多用在运动上，生命在于运动，多看课外书浪费时间
4：而且有的学生会在上课的时候看，影响教师的正常上课进程
5：浪费钱去买无益于自己身心健康书
6：有的书是盗版的，买盗版读物是不对的
围绕让这几点自由发挥。
让后总结：就是把这六点读一遍，再说下面的话：

总结：作为学生，应以学习课本知识为主。因为我们面临的最主要任务是通过考试。要通过考试，就要学好课本知识。不可否认，课外知识也可以帮助我们掌握知识。但效果不如读课本大。读课外书，不但需要较多的时间，而且收获甚小。而我们学生的时间有限，必需好好掌握，力争最大的效率。

正方：
1：一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”恐怖，言情等小说一定是坏书吗？不是，所以不是不应该看的。
2：缓解学习压力；
3：当做是放松紧张心情的一种方式，
4：汉代宰相刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。恐怖，言情等小说有大量杂学的知识，有益于开阔我们的知识面。是一副良药。
5：恐怖小说锻炼胆量，加强小学生面对突发状况的应变能力，言情小说可以使人感情细腻，有益于小学生与家长老师的沟通；
6：怕受一些思想的影响可以在家长和成人陪同下阅读。

Ⅳ 对于小学生喜欢看言情小说，有什么看法

不好不好，会过早对异性产生萌动，导致早恋问题；或者从此深陷泥潭之中无法自拔，在各类鬼畜傲娇腹黑清秀高冷范儿的小说男主中不可自拔，可能会从校园文转到霸道总裁爱上我，总裁爸爸爱上我之类的总裁文，再到古穿今，今穿古，魂穿，胎穿，异世重生的穿越文，或者在看看古言，看看重生文，末日文，玄幻文，，，，，根本停不下来(╥﹏╥)

此乃个人观点，因为本人就是骨灰级的小说爱好者，中毒太深，多么痛的领悟(つД`)ノ

Ⅵ 小学生看言情小说，老师知道后态度会怎样

“注意学习里面的 好词好句。”这是真事，我们的语文老师在见到我一个同学看言情小说后就说了 这样一句话，很强。

Ⅶ 我的孩子在网上看言情小说，我该怎么办

劝说他不要看，十二岁的小孩不适合看，看了就等于是走进了深渊，帮助他走出深渊的只有你自己，因为你是他的亲人，提醒他、鼓励他，加油！你可以的。

Ⅷ 小学生可以看言情小说吗举例原因。

其实一般看什么类型的吧。我看言情文也是很早的，但是不是小学，那时傻的看校园的，现在感觉很脑残。但是我就被朋友说懂很多，什么都懂。貌似言情文里神马都能扯。但是建议不要没事看和历史有关的，会误导你的。所以我看古文只看架空！个人观点。看了言情就感觉校园太傻了。建议还是不要看YY的文啦。虽然无害，但是孩子啊，还小啦。不要拍我说我OUT了！