网络小说写作指导之小说正文的概述
网络小说写作指导之小说正文的概述
从设定，到线纲，到剧情，到正文。
梳理设定得到线纲，填充线纲得到剧情，叙述剧情得到正文。
正文是所有准备工作的终极目的，也是唯一直面读者的文字。
写网络小说，最重要的就是保证读者阅读的流畅度，然后便是文字所展示出的画面感。
除此之外，写作手法、作者写作时的意境与心态、更新速度等，也都需要注意。
本部分将讨论小说正文的写作方法，也是全书的最后一部分。
加油，成功就在眼前。4.1：笔力
4.1.0：笔力的概述
所谓笔力，就是指作者所写出来的文字，在读者眼里可接受、可理解的程度。
简单来说，就是读者如果能轻松的看懂你的文字，那就说明你笔力好；如果读者扫一遍你的作品后，对剧情与人物不是很清楚，那么说明你笔力不好。
笔力包括文字流畅度、描述清晰度、文字画面感、场景立体化四个部分，它们是网文写作中最为看重的条件。
写书，首先要做到的要是让读者理解你写的是什么。如果读者不理解的话，无论你情节设计的再好，也都是白搭。
一些作者，为了追求所谓的大场面，于是一开篇就写世界大战。拜托，读者这时候还不知道历史背景，不知道周围环境，不认识每个人物，不理解世界构成呢，你就来一场大战，就算你写的再可歌可泣，那也是你写的爽了，你理解了情节，但读者没理解啊，你指望他们能有什么共鸣？
再比如说，有的作品错字成堆、病句连篇，一个成绩稍微好点的初中生写出来的东西都能比他好，我真怀疑那些作者打字的时候都在想什么。
还有的作品，描述的语句写得乱七八糟，东一榔头西一棒子，写得极其混乱，比如“窗户外面落下来一个人，小明捂着小红的眼睛不让她看。那个人是楼上三班的，班里的同学们都很震惊”。
这段话，如果慢慢读的话，描述的事件读者也能捋清。但如果读者是扫读的话，那么它就是完全混乱的一团，根本无法理解。
所以此时，读者要么直接跳过，要么回头重读，可无论读者是选择哪种方式，都会对阅读造成不良的影响。一次两次还好，但如果篇幅中经常出现这种情况，那么读者可能就要考虑一下弃书的事了。
如果上面那个例子换一种写法，会是什么感觉？
【始】
安静的教室里，同学们在自习……
一个影子突然从窗户外坠下，旋即只听砰的一响……
小明探出头，朝窗户外看去。同桌小红好奇的靠了过来，拍着他的肩膀问道：“什么东西？”
不少同学都注意到了刚才的那一幕，此时也是微微有些骚动，靠窗户的基本都把脑袋伸了出去。
小明原本只当这是写作业之余的一次放松，不过待看清坠落物体的样子之后，他的脸色突然变得煞白，逃似的收回了头。
他对着小红摆了摆手，说了一句“别问了”，随后便坐在那里闭着眼，半晌过后，方才长长吐出了一口气。
……（二人的聊天与互动，三五百字）
……（其他靠窗同学与他们周围同学的状态）
……（不靠窗的同学已经又准备继续写作业了）
“人！有人跳楼了！”
不知是谁凄厉地嗷了一嗓子，就如同向古井之中抛入一块巨石，片刻之后，教室里瞬间炸开了锅。
【终】
临时草草写的一个案例，没怎么修改，凑合看吧。
这段文字，主要是对原文进行了四个方面的修改：
第一，扩展。把原本概括性的、描述不清的事件，给它具体化、细节化。
第二，格式。把发生的事件，根据主角的视角，一件一件的按照顺序书写，使叙述的条理清晰。而原文是上帝视角，只是单纯的描述各个物体的状态，适合讲故事，不适合写小说。
第三，逻辑。原文中，有三处逻辑不当，首先是一个人从窗户外面落下，自由落体那么快的速度，而且主角又在学习，正常人应该只能察觉到一个影子划过，而无法看清楚具体物体。其次是小明捂着小红的眼睛，这我都无力吐槽了，哪有这么办事的？最后是班里的同学震惊，我相信如果是在正常的学校里，哪怕窗户外面飞过去一条龙，只要没人喊出来，那么也绝对会有一部分人注意不到那条龙。所以，在修改后的文章里，掉落的是影子，阻止小红的是小明的摆手，让同学们知晓死人的是某人的尖叫。
这里说句题外话，有的作者说逻辑不重要，爽才重要。这点我不赞同。没有逻辑，会严重降低文字带给读者的情绪。（爽是情绪的一种，而上述案例中的情绪是紧张）
第四，悬念。既然这部分情节的情绪是紧张，那么设计悬念无疑会更好的带来紧张感。开篇介绍了一个影子掉了下去，随后主角看到那东西的具体样子后，脸色煞白，后续主角和小红的对话，也可以加深强调一下那东西的不寻常。然而文中却一直没揭晓它究竟是何物。到了篇末，读者的忍耐度已经达到了临界值，如果继续不揭晓的话，非但不会增加吸引力，反而会引起阅读疲倦。于是利用一个人物之口，说出了那东西的具体面目：人。同时为了再度降低读者的阅读压力，再继续利用那个人物的语言，对全篇的内容进行了一个总结：有人跳楼了。
其中，第一点扩展，和第三点逻辑，包括第四点悬念中的篇末揭晓方式，属于“描述清晰度”；第二点格式，属于阅读流畅度。
对于网文的文字而言，让读者阅读轻松是最重要的。流畅度、清晰度、画面感、立体感，这四点掌握好，那么对于网文正文的书写，你就会了一大半。（后两点可总称为全面度）
而在笔力部分的这四个小点之中，又以前两点的文字流畅度和描述清晰度最为重要。
下面，就将进入笔力写作的正式指导。
从设定，到线纲，到剧情，到正文。
梳理设定得到线纲，填充线纲得到剧情，叙述剧情得到正文。
正文是所有准备工作的终极目的，也是唯一直面读者的文字。
写网络小说，最重要的就是保证读者阅读的流畅度，然后便是文字所展示出的画面感。
除此之外，写作手法、作者写作时的意境与心态、更新速度等，也都需要注意。
本部分将讨论小说正文的写作方法，也是全书的最后一部分。
加油，成功就在眼前。4.1：笔力
4.1.0：笔力的概述
所谓笔力，就是指作者所写出来的文字，在读者眼里可接受、可理解的程度。
简单来说，就是读者如果能轻松的看懂你的文字，那就说明你笔力好；如果读者扫一遍你的作品后，对剧情与人物不是很清楚，那么说明你笔力不好。
笔力包括文字流畅度、描述清晰度、文字画面感、场景立体化四个部分，它们是网文写作中最为看重的条件。
写书，首先要做到的要是让读者理解你写的是什么。如果读者不理解的话，无论你情节设计的再好，也都是白搭。
一些作者，为了追求所谓的大场面，于是一开篇就写世界大战。拜托，读者这时候还不知道历史背景，不知道周围环境，不认识每个人物，不理解世界构成呢，你就来一场大战，就算你写的再可歌可泣，那也是你写的爽了，你理解了情节，但读者没理解啊，你指望他们能有什么共鸣？
再比如说，有的作品错字成堆、病句连篇，一个成绩稍微好点的初中生写出来的东西都能比他好，我真怀疑那些作者打字的时候都在想什么。
还有的作品，描述的语句写得乱七八糟，东一榔头西一棒子，写得极其混乱，比如“窗户外面落下来一个人，小明捂着小红的眼睛不让她看。那个人是楼上三班的，班里的同学们都很震惊”。
这段话，如果慢慢读的话，描述的事件读者也能捋清。但如果读者是扫读的话，那么它就是完全混乱的一团，根本无法理解。
所以此时，读者要么直接跳过，要么回头重读，可无论读者是选择哪种方式，都会对阅读造成不良的影响。一次两次还好，但如果篇幅中经常出现这种情况，那么读者可能就要考虑一下弃书的事了。
如果上面那个例子换一种写法，会是什么感觉？
【始】
安静的教室里，同学们在自习……
一个影子突然从窗户外坠下，旋即只听砰的一响……
小明探出头，朝窗户外看去。同桌小红好奇的靠了过来，拍着他的肩膀问道：“什么东西？”
不少同学都注意到了刚才的那一幕，此时也是微微有些骚动，靠窗户的基本都把脑袋伸了出去。
小明原本只当这是写作业之余的一次放松，不过待看清坠落物体的样子之后，他的脸色突然变得煞白，逃似的收回了头。
他对着小红摆了摆手，说了一句“别问了”，随后便坐在那里闭着眼，半晌过后，方才长长吐出了一口气。
……（二人的聊天与互动，三五百字）
……（其他靠窗同学与他们周围同学的状态）
……（不靠窗的同学已经又准备继续写作业了）
“人！有人跳楼了！”
不知是谁凄厉地嗷了一嗓子，就如同向古井之中抛入一块巨石，片刻之后，教室里瞬间炸开了锅。
【终】
临时草草写的一个案例，没怎么修改，凑合看吧。
这段文字，主要是对原文进行了四个方面的修改：
第一，扩展。把原本概括性的、描述不清的事件，给它具体化、细节化。
第二，格式。把发生的事件，根据主角的视角，一件一件的按照顺序书写，使叙述的条理清晰。而原文是上帝视角，只是单纯的描述各个物体的状态，适合讲故事，不适合写小说。
第三，逻辑。原文中，有三处逻辑不当，首先是一个人从窗户外面落下，自由落体那么快的速度，而且主角又在学习，正常人应该只能察觉到一个影子划过，而无法看清楚具体物体。其次是小明捂着小红的眼睛，这我都无力吐槽了，哪有这么办事的？最后是班里的同学震惊，我相信如果是在正常的学校里，哪怕窗户外面飞过去一条龙，只要没人喊出来，那么也绝对会有一部分人注意不到那条龙。所以，在修改后的文章里，掉落的是影子，阻止小红的是小明的摆手，让同学们知晓死人的是某人的尖叫。
这里说句题外话，有的作者说逻辑不重要，爽才重要。这点我不赞同。没有逻辑，会严重降低文字带给读者的情绪。（爽是情绪的一种，而上述案例中的情绪是紧张）
第四，悬念。既然这部分情节的情绪是紧张，那么设计悬念无疑会更好的带来紧张感。开篇介绍了一个影子掉了下去，随后主角看到那东西的具体样子后，脸色煞白，后续主角和小红的对话，也可以加深强调一下那东西的不寻常。然而文中却一直没揭晓它究竟是何物。到了篇末，读者的忍耐度已经达到了临界值，如果继续不揭晓的话，非但不会增加吸引力，反而会引起阅读疲倦。于是利用一个人物之口，说出了那东西的具体面目：人。同时为了再度降低读者的阅读压力，再继续利用那个人物的语言，对全篇的内容进行了一个总结：有人跳楼了。
其中，第一点扩展，和第三点逻辑，包括第四点悬念中的篇末揭晓方式，属于“描述清晰度”；第二点格式，属于阅读流畅度。
对于网文的文字而言，让读者阅读轻松是最重要的。流畅度、清晰度、画面感、立体感，这四点掌握好，那么对于网文正文的书写，你就会了一大半。（后两点可总称为全面度）
而在笔力部分的这四个小点之中，又以前两点的文字流畅度和描述清晰度最为重要。
下面，就将进入笔力写作的正式指导。