描写小说里校园一个安静的环境描写

李瑗
李瑗
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描写小说里校园一个安静的环境描写

㈠ 求青春校园小说环境描写

环境:动静结合,用景物的不同特色来反映人物的心理状态,可以借用一些诗词句子,回
建议看看其他作者怎样描写答景物到恰到好处,不一定是要看写青春校园的作者
人物:年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。(泡沫之夏Ⅰ)

他的肌肤美得就像院子里的樱花,眼珠象乌黑的玛瑙,黑发有丝绸般的光泽,衬衣虽然有些破旧,但穿在他身上依然有种王子般的矜贵。(泡沫之夏Ⅰ)

他绝美的面容,浅蓝细格的衬衣,手腕处松松挽起,简洁略带华美,又有几分说不出的性感,就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。

淡雅如雾的星光里,优美如樱花的嘴唇,细致如美瓷的肌肤,摇椅中的他宁静地望着那张纸,仿佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年。

㈡ 放学了,校园里安静极了(环境描写,一段话)

教室安静极了,甚至可以听到铅笔的沙沙声,这是一副什么样的画面啊,当学生们沉浸在思考之中,神游在知识的海洋之中,一切无声,仿佛进入另一个世界,犹如一叶孤舟之余平静的大海。

㈢ 关于"描写校园里安静的句子"有哪些句子形容校园十分

1、校园的早晨是宁静的.清晨,太阳刚刚从地平线上缓缓升起,花坛里的小花小草刚刚从睡梦中舒醒,朝太阳公公微笑,偶尔会有几只小鸟在互相交流……
2、校园的早晨是恬静的.一走进校园,只见学校花园里的小花小草翠竹绿树格外妩媚.一颗颗晶莹透亮的“珍珠”汇成了条条银色的项链,挂在它们的脖子上使他们显得更加熠熠生辉.
3、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美.

㈣ 小说校园的景物描写


(谁和谁)走在校园中,路旁的两排大树给人带来阵阵清凉,偶尔还有几声蝉鸣传来。

早春,天并不是很热i,路旁走过的学生身上各色的衣裳,形成一道靓丽的风景线。

从树上缓缓飘落几片落叶,一层一层的铺在地上,就想铺了一层黄色的地毯。

㈤ 描写“校园里安静”的句子有哪些

1、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

2、新学期第一天,校园内清风徐徐,干净整洁,郎朗的读书声代替了往日的宁静。

3、校园的早晨是恬静的。一走进校园,只见学校花园里的小花小草翠竹绿树格外妩媚。一颗颗晶莹透亮的“珍珠”汇成了条条银色的项链,挂在它们的脖子上使他们显得更加熠熠生辉。

4、清晨,我来到学校,宁静的校园是那样的干净。

5、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!

6、校园的早晨是宁静的。清晨,太阳刚刚从地平线上缓缓升起,花坛里的小花小草刚刚从睡梦中舒醒,朝太阳公公微笑,偶尔会有几只小鸟在互相交流。

7、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情。

8、中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致。

9、傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

10、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

11、夜晚,清凉的月光照在校园里,是那么的安详,那么的宁静。

12、午后的校园真是美极了,阳光从树荫的缝隙中洒落在地面上,形成一块块奇异的光影。

13、学校弥漫着迷人的书香,静的似是一个光亮的灯塔,照亮着学海,引领莘莘学子驶向成功的彼岸。

14、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

15、校园里静得连针掉在地上都听得见。

㈥ 描写校园环境的小说素材

《大学新生》、《大学新生第一课》、《70后大学生的爱情三部曲》

㈦ 写校园气氛严肃的句子,是要考试校园很安静的环境描写

想来学校该是严肃的吧,上课老师一丝不苟的讲,同学们一丝不苟的听,下课没有欢声笑语,更没有追逐打闹,只听得见朗朗的书声。上课连一根针掉在地上也分外清晰。

㈧ 环境描写请你描写一段孩子们放学之后交校园里安静的样子安静的环境不少于五十

放学了,我独自走在孤独的学校里,花儿落下了枝头,树叶发出沙沙的声音,我听到声音后跑到树下,声音又不断发出,好像是白天在学校,同学们在一起的笑声似的

㈨ 青春校园小说环境如何描写

动静结合,用景物的不同特色来反映人物的心理状态,可以借用一些诗词句子,
建议看看其他作者怎样描写景物到恰到好处,不一定是要看写青春校园的作者

㈩ 言情校园小说人物环境描写

男:如丝,如柔曼,如天使的羽翼,银色的发在空中飞舞,额前刘海轻轻颤动,就好似一个婴儿不满的蠕动一般。如水,如天空,如夜空的繁星,清澈的眸荡漾着层层水波,柔和的好似要把人融化一般,长长的睫毛微微轻颤似一只欲飞的蝶轻轻扑打着,俊美的容颜天然而成,弯起的唇角如月一般,笑容倾城,好像要把人狠狠地融入,不容离开……
女:这是什么?是金色的海浪么?还是漫天繁星落入大海?金色美丽的发怕是连海中的美人鱼都不及一分,宛如轻纱般顺滑的发散发着淡淡的清香,沁人心脾,海蓝色的眸子透出淡淡的恬静,安静和谐的笑容让大海不禁想要靠拢她,白皙的颈下露出迷人的锁骨忽隐忽现,使她恬静的气质中多了一丝霸道……
男:
伴随着漆黑的夜色,风,悠扬的吹来,掠过那黑色的发,轻轻的被吹起,带着淡淡的银,明亮闪耀宛如天上的明星,额前那缕银丝俏皮的与风嬉戏着。时不时轻轻地挑逗着那浓密纤长的眼睫,如蝶一般轻拍打着,眼睫下,一双,不,应该是一只,迷人如深潭般深邃的黑眸闪耀着阳光般的光芒,而另一只,那仿佛来自地狱的白色带着点点的阴森的眸,似在宣誓着黑夜的特权……
女:耀眼的红,红得邪肆,红得妖娆,如蔷薇一般绽开,那红色的发丝尽显邪魅张扬的本色,随着空气的流动在空中飘扬飞舞,白皙的皮肤仿佛没有一丝血色,让人不禁想到洁白的雪。那双分外引人注目红宝石般的瞳,在如雪的肌肤的衬托下意外的妖娆魅惑,泛着淡淡诱人的光泽……
场景:1。眼前的别墅夹杂着浪漫与高贵的气息,镂空雕花的铁门也夹杂着浓厚的欧式风格,挑高的门厅和气派的大门,圆形的拱窗和转角的石砌,尽显雍容华贵,更体现出了主人的不俗。清新不落俗套,白色灰泥墙结合浅红屋瓦,连续的拱门和回廊,挑高大面窗的客厅,让人心神荡漾。文雅精巧不乏舒适,门廊、门厅向南北舒展,客厅、卧室等设置低窗和六角形观景凸窗,餐厅南北相通,室内室外情景交融。
2。秋,本是一个凄凉的季节,微微泛黄的小草低垂着头,还夹杂着一点点的嫩绿在其中,宛如是在保护着这最后的娇嫩,风吹草低,淡淡的秋风夹杂着淡淡的哀伤,草尖那晶莹的露水,落下,仿佛是带着它最后的力量,化为尘土……

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