主角杨俊的玄幻小说

蒋琳
蒋琳
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主角杨俊的玄幻小说

㈠ 一部很老的武侠小说,男主角练了阴阳脉,有什么虚脉实脉,后来还掉到热水锅里烫成毁容,有人知道名字吗

是阴阳神脉哦~
作者是画栋庄园
望采纳 @@@

㈡ 中外历史上,有哪些“打脸”的事件

苻坚淝水之战,说自己雄兵百万光扔马鞭就能让长江断流,结果近百万人被八万东晋兵怼回去了

㈢ 孤行大宋三百年电子书txt全集下载

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内容预览:
孤行大宋三百年
作者:自由的钢铁
序言
更新时间2022-2-25 9:38:09 字数:384
本连载虚幻小说
,纯属虚构,如有雷同,实属巧合。
孤行大宋三百年
作者:自由的钢铁
序言
前半生
善良淳厚被人暗算散尽钱财
后半生
圆滑狡诈游戏人生富可敌国
主人公杨俊,一个现代社会的80后男青年,善良淳厚,被好友诈骗,散尽了钱财。
经此磨难,杨俊开始大彻大悟,最终领悟出人生的真谛,要想活的滋润精彩,只有通过,内阴险狡诈,外圆滑处事的手段来获取外,再别无其它道路可走。
杨俊在之后的一次深山游历中,夜宿百年古寺,发现寺中一面破败墙壁,这面墙壁乃一处时空之门。他终得以穿越时空,来到了800年前的大宋王朝。
自宋真宗赵恒乾兴年间起,从社会最底层的一个被卖身的家奴,市井小混混,逐步成长为成功的商人,朝堂上的官员,一言九鼎的实力大佬。
在漫长的这三百年间,杨俊凭着性格上的逐渐转变,以一个一无所有,受尽欺凌的弱者,到富可敌国,权倾天下的强者,自此演绎了一场如戏剧般的人生变幻。
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第一章 败壁秋虫叹
更新时间2022-2-25 9:39:35 字数:5499
楚江空晚,恨离群万里,恍然惊散。自顾影、却下寒塘,正沙净草枯,水平天远。写不成书,只寄得相思一点。料因循误了,残毡拥雪,故人心眼。
谁怜旅途荏苒,漫长门夜消,锦筝弹怨,想伴侣、狄宿芦花,也曾念春前,去程应……
需要别的再问

㈣ 有一个杨俊么,高一的,人怎么样,帅不帅

参考答案一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.B(说法绝对。文中说“篇章的排列不一定有什么道理”,而非“篇章的排列没有什么道理”。)2.D(不合文意。《论语》一书出现了不少重复的章节,是当时对孔子的言论各有记载,后来汇集成书时非一人所为造成的。)3.B(强加因果,《诗经》被后人奉为儒家经典的主要原因并非是由于《论语》中引用了《诗经》的诗句,而应是由于其自身的文学价值。)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.D(简:选拔,选择。妙简:精选。)5.D(均为连词,因为;A项连词,连接状语和中心语/连词,表并列;B项人称代词,他们/指示代词,这;C项助词,的/介词,主谓间取消句子性)6.C(“饶州刺史”侯莫陈颖并未到任)7.(1)此前,胡人叛乱,常掳掠边民为奴婢。[3分;译出大意给1分;“是”(这,此)、“略”(掳掠)两处,译对一处给1分。](2)众多胡人本非全都反叛,只是受胁迫作乱而已。[3分;译出大意给1分;“固”(本,本来)、“但”(只是)两处,译对一处给1分。](3)送行的百姓,没有人不流泪,/ 于是共同(为他)立碑,颂扬侯莫陈颖的清廉德政。[4分;译出大意给2分(“/”前后各1分);“百姓送者”(定语后置句,即“送者百姓”)、“相与”(共同)两处,译对一处给1分。]注意:①关键词与“大意”不重复扣分;②关键词译成近义词也可;③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。(二)古代诗阅读(11分)8.这首诗抒发了诗人思念友人的情感。①借景抒情(答“融情于景”“情景交融”也可)。诗前四句通过描写“野夕”之景,渲染出一种空寂、苍茫的氛围,寄托了诗人念友人而不得的落寞与怅惘之情。②直抒胸臆。诗的后四句,直言诗人因友人不在而孤独寂寞、郁郁寡欢的心情。③运用比喻。“思君意不穷,长如流水注”一句,把对友人绵长的思念比作滔滔不绝的流水,化抽象为具体,更为深情绵邈,深切动人。(5分;“情感”1分;抒情手法答出一点给2分,其中“手法”概括和各1分,答出任意两点即可;如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)9.①善作对偶。“杳杳”对“啾啾”,“星”对“雀”,“出”对“隐”,“云”对“树”,对仗工整。②巧用叠字。“杳杳”状刚刚从云朵里钻出来的星星之深暗幽远;“啾啾”写深深隐藏在树林中的鸟雀鸣声之细碎,细腻而又贴切。同时,叠字读起来朗朗上口,富有音韵之美。③多角度写景。前一句写高处的云朵、星星,后一句写低处的树木、鸟雀,角度一高一下,一视一听,描绘出一幅有声有色,丰富生动的“野夕图”。④炼字。“出”字化静为动,写出了云朵流动、疏星由隐而现的视觉感受;“隐”字写出了只闻鸟声不见其形的情景,引人想象,丰富了画面内容。(6分;答出一点给2分,其中“妙处”概括和各1分。答出任意三条即可得。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)(三)名篇名句默写(6分)10.(1)知来者之可追 实迷途其未远(2)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 (3)五十而知天命 六十而耳顺(6分;每句1分,有错别字该句不得分)三、文学类文本阅读(25分)11.(1)B(“满含真诚”理解有误)、D(对小说的主题理解有误)注意:答对一个给2分,答对两个给5分。(2)①结构上:小说以“钓”为线索结构文章,以父子垂钓始,以儿子收竿终,思路清晰,结构完整。②主旨上:一语双关,深化了中心。钓表面上是指父子俩在湖边钓鱼,实际上是指“钓鱼的伙伴们”以儿子的工作为诱饵,引父亲上钩,揭露了社会的不正之风,意义深刻。③人物形象的塑造上:“钓”把父亲、儿子和其他人物形象串联起来,通过写他们在“钓”的过程中的表现,展现了各自鲜明的心理和性格特征。(6分;答出一点给2分,只要能从“结构”“主旨”“人物形象的塑造”三方面作答,即使没有出现这三个词语,意思对也可)(3)①沉着耐心。鱼儿长时间不上钩,父亲不急不躁,一直“很平静”,还对不耐烦的儿子“微笑着摆摆手”。②清正廉洁。固执地要求儿子报考非矿业类大学,面对纷沓至来的“钓鱼伙伴”,丝毫不为所动,都体现出他身在高位,却不以权谋私的高贵品格。③热爱矿山和矿工。始终把自己当成普通矿工的一员,和矿工们同甘共苦,危急时刻果断要求矿工撤离,同时也为矿山的损失而心疼落泪。④理性睿智。不让儿子报考矿业类大学,显出父亲的远见和虑事周密;一看码就知道对方是“钓鱼”来了,可见父亲洞察世事;借钓鱼向儿子讲道理,方式巧妙。[6分;答出一点给2分(“形象”概括和“简要”各占1分),答出任意三点、意思对即可;其中要点③中三个事例答出任意一个即可](4)观点一:我赞成父亲的做法。理由:①父亲的做法是一种无私的奉献。为了不正之风,他不惜牺牲儿子的兴趣爱好甚至前途,坚持要求儿子选报非矿业类大学,这种无私的奉献精神令人动容。②父亲这一举动极具远见。身为集团的总经理,煤城的掌门人,他是众人眼中的一条大鱼,而儿子就是钓到他这条大鱼的诱饵,为了不被不正之风染污,他早早安排儿子远离自己,极富远见。③父亲的这一举动是出于对儿子的爱和保护,是为了使儿子免受社会不良风气的侵袭。④父亲的这一举动取得了很好的效果。受父亲正直清廉品格的影响,儿子自立自强,不依靠父亲的权势,自己去竞选村官,让父亲分外欣慰。观点二:我不赞成父亲的做法。理由:①父亲的做法是自私的。父亲为了保住自己的清正廉洁,牺牲了儿子的兴趣与爱好,固执地让儿子选择非矿业类大学,是一种自私行为。②父亲的做法侵犯了儿子的权利。父亲把自己的意志强加于儿子,对儿子没有起码的尊重,剥夺了儿子选择自己喜爱专业的权利。③父亲的做法有心虚之嫌。父亲之所以固执地要求儿子选报非矿业类大学,是担心别人会以儿子为诱饵拉他下水,其实是一种不自信的表现,而真正清廉正直的官员是不必心虚的。④父亲的做法显得蛮横专断,缺少和儿子的交流与沟通,以致儿子长时间不能理解父亲的良苦用心。(8分;其中“观点”明确2分,“理由”答出一点给2分,答出任意三点、意思对即可)四、语言文字运用(20分)12.C(休戚相关:彼此间祸福互相关联。此处应用“息息相关”——呼吸相关联,比喻关系密切。)13.A(B项句式杂糅,应删去“所组织起来的”或把“包含了”改为“由”。C项搭配不当,应为“改善出行条件”“改善出行环境”或“改变出行习惯”;“工程”“投入运营”搭配也不恰当。D项成分残缺,应在“招徕游客”后加宾语中心词“的模式”)14.C(注意语句内容的衔接和标点符的提示作用)15.[5分;指出并修改正确一处给2分(其中“指出”并“修改正确”各占1分),指出并修改正确两处给4分,指出并修改正确三处给5分]①“惠存”修改为“珍存”②“欣慰”修改为“敬佩”③“斧正”修改为“修改”注意:①答“珍藏”“收藏”“保存”等也可;②答“钦佩”“佩服”“敬仰”“仰慕”“敬重”等也可,但答“欣喜”“折服”不给分;③答“修订”“修正”“订正”“改正”等也可。16.(6分;每写出一句给2分,意思对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分;超出规定字数的,扣1分。)①是承继传统的一种必要方式(方法,途径)②其气质(风度)是截然不同的③可以转移风气(转变风气)五、写作(60分)17.[评分细则](1)分项与分类结合打分:这次高二作文评卷,像高考一样采取分项(内容项、表达项、特征项各占20分)打分;但为了便于操作,采用与分类结合的打分形式,一类卷48分以上,二类卷41-47分,三类卷31-40分,四类卷21-30分,五类卷20分以下。(2)参考立意:①行为上的规范和制度,远比思想上的说教、警戒更有效。②换个角度考虑问题,往往会找到更有效的解决办法。③良好的制度、完善的规则是杜绝不良现象的根本。④出现问题时责之于人,不如责之于己。注意:只有文章与材料内容完全无关,属另起炉灶的,或立意与材料内容相反的,才在四类及以下打分。提醒:不要仅仅看题目就判分。有的学生虽然作文题目不醒目,不恰当,但在行文过程中是围绕材料写的。所以要看全文,否则易误判。(3)扣分:①标题:缺标题扣2分。②字数:字以上字以下的完篇作文,可根据文章正常打分,每少50字扣1分;不足字的或字以上的未完篇作文,在五类内打分。③错别字每一个扣1分,重复的不计,扣满5分为止;标点符错误较多的酌情扣分,最高扣2分。附:文言文参考译文侯莫陈颖字遵道,是代人。随同北魏南迁,世代为列将。父亲侯莫陈崇,在西魏、北周交替之际,历任显要职位,官至大司空。侯莫陈颖自小有治世才能,风神俊朗,被同辈人推许。西魏大统末年,因父亲军功多次升迁任开府仪同三司。周武帝时,随滕王宇文逌攻打龙泉、文城的反叛胡人,与柱国豆卢勣各率军兵分途出击。侯莫陈颖孤军深入五百多里,攻破敌人三处营寨。此前,胡人叛乱,常掳掠边民为奴婢。至此时朝廷诏令胡人敢有欺压藏匿良民的,问罪诛杀,并籍没其妻儿。有人上告说被胡人村落藏匿,豆卢勣要诛杀胡人。侯莫陈颖对他说:“将在外,君命有所不受。众多胡人本非全都反叛,只是受胁迫作乱而已。朝廷大兵迫临,首先作乱者知道害怕,胁从者想投降。如果逐步加以抚慰,自然可以不战而平定。如果即行诛杀,反而相互惊恐,为害不小。不如将其头领召来,将藏匿人者交给他,让他自行归顺认罪,则众胡人可以安定。”豆卢勣听从了。众胡人感动喜悦,争相前来降附,北疆因此安定。升任振威中大夫。高祖杨坚任丞相后,授与他昌州刺史。几年后,改任陈州刺史。平灭陈国的战役,随秦王杨俊经鲁山上大道出击。陈国将领荀法尚、陈纪投降,侯莫陈颖同行军总管段文振渡江安抚招纳才归附的人。随后拜任饶州刺史,没有到任,改任瀛洲刺史,有很好的政绩。在任几年后,因与秦王杨俊勾结获罪免职。送行的百姓,没有人不流泪,于是共同(为他)立碑,颂扬他的清廉德政。不久,检校汾州职事,随后拜任邢州刺史。仁寿年间,吏部尚书牛弘奉持符节巡察山东,考察政绩以侯莫陈颖为第一。高祖嘉许叹赏,下诏书大加赞扬。当时朝廷因岭南的刺史、县令大多贪婪卑鄙,蛮夷怨恨反叛,于是精选清廉官员去镇抚,于是召他回朝。晋见时,皇上与他谈及平生之事,以之取乐。几天后,升任大将军,拜任桂州总管十七州诸军事,赐赠各色丝帛送行。到任后,大施恩惠讲求诚信,百姓夷人高兴地归附。炀帝即位后,侯莫陈颖的兄长梁国公侯莫陈芮因事获罪流放边疆,朝廷怕他不能安心任职,把他召回京城。几年后,拜任恒山太守。那些年,岭南、闽越等地多不安定,炀帝因他以前在桂州有很好的政绩,为南疆之民所信服,又任命他为南海太守。四年后,在任上去世。赐谥为定。

㈤ 曹植的党羽们在曹植与曹丕竞争失败以后,被怎么对待了

曹丕与曹植之争

古代立继承人讲究“嫡长为尊”,凭本事出生,凭本事成为继承人。这样能够在一定程度上避免内斗。直到清朝前期的时候,这种“嫡长为尊”的思想还具有一定的影响,后来康熙屡废太子,发生“九子夺嫡”事件后,“秘密立储制”才改变了“嫡长继承制”。

不过在历史上,“嫡长继承制”也不是奉为圭臬的准则。就拿东汉末年来说,袁绍和刘表都偏爱小儿子,有废长立幼的举动。当然他们的势力都完蛋了。



《三国志》当中的说法是,黄初四年(公元223年),曹彰入朝朝见,突然发病。或许正是因为这种隐晦不清的说法为《世说新语》的创作提供土壤。

而在《魏氏春秋》中有另一种说法,曹彰受到曹丕的冷遇,忿恨而死。

《魏氏春秋》:“初,彰问玺绶,将有异志,故来朝不即得见。彰忿怒暴薨。”

总的来说,这些支持曹植的人都没有得到什么好下场。这也是难免的事情。在曹丕具备巨大优势的前提下,这些人还下场干预立储,可以说是一次危险的赌博。而赌输了之后,就要付出自己的筹码——生命了。

㈥ 上刘平和刘协是双胞胎兄弟吗,揭秘历史上汉献帝刘协

电视剧三国机密之潜龙在渊剧情介绍内容根据同名小说改编,大致剧情走向一样,刘平一开始叫杨平,是杨俊的儿子,其实他的真实身份是汉献帝双胞胎弟弟,当年汉灵帝宠妃王美人产生一对双生子,据说双生子象征着灾祸,是不祥之兆,恰逢那时候董皇后已经为先皇生下太子刘辩,早就对王美人恨之入骨,王美人为了保护孩子,把双生子中的弟弟托付给忠心耿耿的太傅杨彪,期望着能保住一个是一个。

杨彪把孩子偷偷送出宫,寄养在心腹杨俊的身边,杨俊对外宣称是自己的儿子,因此刘平从小到大都用杨平这个名字,后来刘协病重,弥留之际把杨平密诏进宫,把匡扶汉室江山的重任交给他,刘平顶替哥哥的身份当了汉朝的皇帝。因为刘平和刘协是双胞胎,两人长的极为相似,是亲兄弟。

㈦ 哪部小说里面有王丹,欧庄颖和杨俊这些人物

《都市艳妇》里复面有
片段:
“哼,制他们想动我,没有那么容易,”杨俊幽怨地说:“只不过是怕他们伤害了我身边的朋友。”

“你的朋友?谁呀?”庄欧颖皱了一下眉头。

杨俊想弄清王丹和庄欧颖之间到底是什么关系,故意说:“王丹,她还是一个学生,要是她为我而受到伤害,我就太对不起她了。”

“王丹?”庄欧颖愣了一下,说:“看来,你还是一个有情有义的男人,要不这样吧,我找几个人去监视这帮人的行踪,如果你的朋友受到了威胁,第一时间通知你。”

“不了,我会照顾好她的……”杨俊幽幽地说:“我担心的是,我们公司的卓总,在丰厚的利润回报面前,头脑一热,把李嘉良带来的那份合同签了。”

㈧ 一本都市小说主角叫杨俊

四大处方

作者: 李津

简介:
人类有一个共同的心理特征:天性中最大的愿内望是做一个重要容的人物,成为他人注意的聚焦点。是的,人生在世,除了生存、获得基本的生活条件外,人人都渴望事业有成,出人头地。要实现这一愿望,单枪匹马是不可能的

㈨ 杨俊的发表论文

(1)《试论猪八戒》,中国社科院《未定稿》1984,18(国家级);
(2)《猪八戒形象新论》,《云南社会科学》1985,2(国家核心);
中国人民大学复印资料《中国古代、近代文学研究》1985,10全文复印;
(3)《薛宝钗形象管窥》,《云南社会科学》1986,4(国家核心);
(4)《猪八戒形象的喜剧性》,《明清小说研究》1986,3(国家核心);
(5)《试论西游记的民族文学性》,《云南社会科学》1987,4(国家核心);
中国人民大学复印资料《中国古代、近代文学研究》1987,11全文复印;
(6)《建立科学的西游学势在必行——兼谈西游记研究》,《学术界》1991,2(国家核心);
(7)《人类未来的预见者——西游记理性思维新探》,《明清小说研究》1986,3;(国家核心);
(8)《西游记在国外》,《世界知识》1991,2;(国家核心)吉林《东南西北》杂志全文转载;
(9)《“西游学”的兴起——未来学在中国古典文学领域内的运用》
《云南社会科学》1991,1;(国家核心)《文汇报》1991,3,21转摘;
(10)《好一部人生的悲喜剧》,《江苏社会科学》1991,4(国家核心)
(11)《试论西游记与心学》,《云南社会科学》1993,2;(国家核心);
(12)《“华阳洞天主人”与西游记》,《明清小说研究》1995,1(国家核心);
(15)《愤世嫉俗 率真明快——读刺丗嫉邪赋》,《语文知识》1993,2(省级);
(16)《关于西游记研究的几个问题》,《社科信息》1993,6(省级);
(17)《艺术生产论——一个永恒的命题》,《社科信息》1993,11(省级);
(18)《继往开来 卓绝一世——试论《醉翁谈录》的历史价值,《社科信息》1994,5(省级);
(19)《浅谈〈高祖还乡〉的构思艺术》,《语文知识》1994,4(省级);
(20)《西游记与心学新论》《西游记文化学刊》1998,1(国家级);
(21)《客户满意度与忠诚度的测评》,《上海企业》2022,12(国家核心);
(22),《美国版的〈萨拉丁〉会怎么拍?》,《世界知识》2022,18(国家核心);
(23),《汉乐府诗〈孔雀东南飞〉主题思想新论》,《运城学院学报》2022,2;
(24),《“西游学”的崛起——知识经济与西游记研究》,《中国文化与艺术》2022,1(国家级);
(25),《民主的启蒙曲——论〈诗经〉的民主意识》,《学术前沿》2022,8(国家级);
(26)、《〈礼节传薄〉所载“西游”戏曲考——兼与蔡铁鹰先生商榷》
《明清小说研究》2022,2(国家核心);
(27)、《似曾相识同归来——吴承恩陶渊明艺术风格比较》
《淮海工学院学报》(社科版)2022,2;
(28)、《〈西游记〉作者之争的回溯与思考——兼与顾洁成先生商榷》
《运城学院学报》2022,4;
(29)、《丘处机麾下的全真道士不是百回本〈西游记〉的作者——兼与胡义成先生商榷》
《唐山师范学院学报》2022,4;《新华文摘》2022年第4期转摘;
(30)、《关于百回本〈西游记〉作者研究回顾及我见》(上)
《淮海工学院学报》(社科版)2022,4;
(31)、《关于百回本〈西游记〉作者研究回顾及我见》(下)
《淮海工学院学报》(社科版),2022,1;
(32)、《也论百回本〈西游记〉定稿人与全真教之关系——兼与胡义成先生商榷之二》
《广西师范学院学报》(社科版)2022,4;
(33)、《谈吴承恩诗文创作》 《光明日报》2022年7月28日,(国家重点核心)
(34)、《诚信:现代公共关系的灵魂》 《公关世界》(A)2022,4;
(35)、《新思想新体系新方法——关于高职高专公共关系学创新教学新探》《公关世界》(A)2022,2;
(36)、《百回本〈西游记〉作者研究新探》 《学术月刊》2022,7;(国家重点核心)
(37)、《和谐:现代公共关系的终极目标》 《公关世界》(A)2022,5;
(38)、《高考公信力与危机公关》 《公关世界》(B)2022,6;
(39)、《新时代的公共关系教学新路径——<公关世界>让我们走进精彩纷呈的世界》
《公关世界》(B)2022,8;
(40)、《公共关系教学新探索——让<公关世界>点亮我们的课堂》
《公关世界》(A)2022,9;
(41)、《百回本<西游记>作者新论》 《蚌埠学院学报》2022,6;
(42)、《理性、严谨、思考、创新——2022年<西游记>研究述评》
《广西师范学院学报》(社科版)2022,4
(43)、《与时俱进 开拓进取——<共产党宣言>与科学发展观新探》《高等教育科学》2022,10;
(44)、《科学 人文 艺术——公共关系教学与高校素质教育》《公关世界》(A)2022,1;
(45)、《公关危机新探》 《秘书》2022,2;
(46)、《网络时代的西游记研究》 《宿州学院学报》2022,4;
(47)、《2022,中国公关开创历史的新纪元》 《公关世界》2022,2;
(48)、《信息化背景下公共关系案例教学新探》 《公关世界》(A)2022,2;
(49)、《中国政府公关的大手笔,2022,从“大接访”到“规定动作”》《公关世界》(A)2022,3;
(50)、《新形势下举行新闻发布会的方法与技巧》 《办公室业务》2022,3;
(51)、《新形势下信访工作的方法与技巧》 《办公室业务》2022,4;
(52)、《一本新颖独特的高质量教科书——评<社交礼仪>》《公关世界》(A)2022,3;
(53)、《着力塑造公关教师的教学魅力与人格效应》 《公关世界》(A)2022,5;
(54)、《秘书工作的美学原则》 《秘书》2022,6;
(55)、《封建家族内部伦理道德沦丧的讽刺剧——<左传·郑伯克段于鄢>新析》《阅读与写作》2022,9;
(56)、《现代公共关系呼唤科学发展》 《公关世界》(A)2022,9;
(57)、《情景·参与·创新——多媒体技术在<公共关系>课程教学中的创新性实践》
《高等教育科学》2022,10;
(58)、《提升中国公关品质时不我待》 《公关世界》(A)2022,1;
(59)、《当前公关教育人才培养的现状与弊端》 《公关世界》(B)2022,3;
(60)、《模块·目标·任务·反馈——构建公共关系学实践教学课程体系的新尝试》,
《公关世界》(A)2022,3;
(61)、《<公共关系学>创新教学实践》 《公关世界》(A)2022,5;
(62)、《基于职业能力本位的6+1高职课程体系改革与创新——以精品课程<公共关系学 >为例证》 《中国职业技术教育》2022,5(国家核心);
(63)、《信访工作的方法与技巧》 《办公室业务》2022,8;
(64)、《Web-based environment to build public relations with innovative teaching model 》 ITET2022,2022,12;
(65)、《From doing to learning to do--Task driven teaching in colleges and universitiesPublic Relations course teaching 》 ITET2022,2022,12;
(66)、《Corporate Planning the curriculum explore innovative new teaching model》
ITET2022,2022,12;
(67)、《紫金庵彩塑艺术的世俗特征浅析》 《南阳理工学院学报》2022,1;
(68)、《剑气箫心与龚自珍的精神世界》 《名作欣赏》2022,4(国家核心)(69)、《技术主义与当代人文精神教育的缺失》 《价值工程》2022,6(国家核心)(70)、《Applied undergraate colleges public relation course new exploration to the ecational reform connotation 》 CCE2022,2022,5 ;
(71)、《Information age college Public Relations Ecation and Humanities quality training》
HECTR 2022,2022,7;
(72)、《From virtual to reality——Information technology in the public relations” in practice course application 》 ATMCC 2022,2022,8;
(73)、《基于知识链的高校知识服务研究》 《情报科学》,2022,4;
(74)、《新闻发言人之缺失——北京大学应对“邹恒甫微博事件”反思》 《青年记者》,2022,1;
(75)、《网络背景下新媒体人才培养与公关专业教育》 《价值工程》,2022,4;
(76)、《上海婴幼儿奶粉健康安全问题的调查与应对策略》 《价值工程》,2022,5;
(77)、《新媒体时代的高校新闻发言人制度建设新论》 《新闻知识》,2022,6。

㈩ 谁知道有关南疆“蛊毒”的知识

蛊毒,指以神秘方式配制的巫化了的毒物。

在老昆明人为中蛊之人以蛋"滚蛊"的咒词里,曾提及—长串蛊名,如金蛊、银蛊、长虫蛊(蛇蛊)、编短蛊、蝴蝶蛊、妈里儿蛊(蜻蜓蛊)、居家养的蛊以及五方五地的各种蛊。据悉,古籍记述或民间传说的蛊的种类,还有金蚕蛊、蛤蟆蛊、蜈蚣蛊、蜮盎(水蛊)、羊蛊、鱼盅、牛蛊、犬蛊、鸡蛊、鹅蛊、草蛊、菌蛊、虱盅、蝎子蛊、鬼蛊、马蜂蛊、大象蛊、蚂蚁蛊、猪蛊、蜘蛛蛊、鳖蛊、青蛙蛊、服妈蛊、麻雀蛊、乌龟蛊、稻田蛊、树蛊、烦踢蛊、皖螂蛊、挑生蛊、石头蛊、篾片蛊、溶蛊、肿蛊、牛皮蛊、犁头蛊等。不仅种类多,而且善变化以至无穷,让人防不胜防,恰如晋干宝《搜神记》所说:"盒有怪物,若鬼,其妖形变化,杂类殊种.或为猪狗,或为虫蛇,其人皆自知其形状。常行之于百姓,所中皆死。")

一般而言,被谈论得较多的蛊毒如下几种:

蛇蛊

明王世恐《闽部疏》:

闽地颇蔷蛊。其神或作小蛇.毒人无有不能独泉之惠安最多。

清甘雨撰《姚州志》(《甘志》)

彝人有养蛊者,其术秘,不与人知。或云养大蛇而取其涎,暴干为末,投食物中,人误食之,七八日即病,不治则死矣.

云南剑川白族认为,养蛊人是祖传的,蛊药放在放蛊者的拇指指甲缝内,在别人吃饭喝水时,趁人不各把药弹进碗里,吃到蛇蛊的人总觉得肚子气鼓气胀的,吐出像蛇一样的吐沫。

蛇蛊又分几种:阴蛇蛊的害人是子人中毒的,不出三十日,必死。初则吐、泻,继则肚胀、减食、口腥、额热、面红;重的,脸上、耳、鼻、肚......有蛊行动翻转作声,大便秘结,加上颓肿等,更是没有治好的希望。生蛇蛊的害人中毒的情况.与阴蛇蛊害人相似,但也有些异点。即肿起物,长二三寸,能跳动,吃肉则止。入则成形,或为蛇,或为肉鳖,在身内各处乱咬,头也很病,夜间更甚。又有外蛇随风入毛孔里来咬,内外交攻,真是无法求治。

犬蛊 晋干宝《搜神记》 部阳赵寿,有犬蛊,时陈半诣寿,忽有大黄犬六七群出吠早。后余伯妇与寿妇食,吐血几死。

公鸡蛊: 流行于滇中某些民族地区据说中此蛊者,体内疼痛如鸡啄。

骡蛊 这也是以症状测定的蛊,据说中此蛊者,疼起来就像骡子

虱子蛊 吃着虱子蛊的人全身奇痒,用手一抓便到处起泡,泡抓破就有三五成群的虱子爬出来。

姑蛊(水蛊) 晋干宝《搜神记》: 汉光武中平中,有物处于江水,其名曰"蜮",一日"短犯",能含沙射人,所中者,则身体筋急,头痛发热,剧者至死。江人以术方抑之,则得沙石于肉中。《诗》所谓"为鬼为域,则不可测"也,今俗谓之没毒。先儒以为男女同川1 而俗,淫女为主,乱气所生也。 蜮不仅伤人,也伤魂。《楚辞‘大招》云:"魂乎无南,蜮伤躬只。"马王堆汉代帛画下部水中小虫,或为蜮蛊,故亦画白犬以镇"水蛊"。

蝶蛤蛊 陶潜《续搜神记》: 判县有一家事蛊,人咬其食饮,无不吐血死。人下食,......一双蜈蚣长丈余于盘中走出。

蜘蛛盎 据晋人《灵鬼记》述 秦孝王杨俊病重时,通过口中含银而变色知道受了蛊毒,但一时不能明白是中了什么毒。至死后,文帝及皇后发现棺框中爬出大蜘蛛,经过追究,才知道是崔妃下的蛊毒。

金蚕蛊 清张混《滇南新语》- 蜀中多蔷蛊.以金蚕为最,能战人之生,掇其魂而役以盗财帛,富则遗之,故有嫁金蚕之说。 民间传说,金蚕盅性喜洁净,凡养蛊人家家中尘埃绝无。金蚕是有灵魂的,它能帮主人害死仇敌,又能使养蛊人发财致富。金蚕的害人是能使人中毒,胸腹搅痛,肿腹如瓮,七孔流血而死。

蛊是一种以毒虫作祟害人的巫术,是一种较古老的神秘、KB之巫术,主要流行于我国南方各地和一些少数民族中。谷子储藏在仓库里太久,表皮谷壳会变成一种飞虫,这种古人也叫它为蛊。左传昭公元年说:“谷之飞,亦为蛊”、“谷久积,则变为飞蛊,名曰蛊”。从谷壳变成的飞虫与米糠不同:飞虫会飞,米糠不能飞。孔颖达《十三经注疏》曰:“以毒药药人,令人不自知者,今律谓之蛊毒”。《本草纲目》里说:造蛊的人捉一百只虫,放入一个器皿中。这一百只虫大的吃小的,最后活在器皿中的一只大虫就叫做蛊。可知蛊本来是一种专门治毒疮的药,后来才被人利用来害人——“取百虫入瓮中,经年开之,必有一虫尽食诸虫,此即名曰蛊。”

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