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有几篇感人的，好东西要共同分享哦。 十六岁的幸福阴谋
--文章类型：
十六岁的幸福阴谋
陈樱
那年我16岁，刚上高一。我记得那年的红叶特别红，车在公路上疾驶，我眼望车外，用余光仍能看见爸爸脸上隐隐的兴奋，这让我很不安。
每年秋冬季节的某个星期天，我都会随爸爸去一个叫关门山的医院看望妈妈，那是一家精神病院。每年的秋冬，妈妈基本上一个人在那里度过。
我知道爸爸隐忍的喜悦不是为了妈妈，所以一路上，我窥探着，观察着。爸爸刚过40岁，已经驼背了，鬓角处的白发像深秋的霜。直到我看见了她，她当时穿着洁白的护士服，盘着一丝不苟的发髻，静悄悄地伫立在我们身后一会儿，然后轻声地问爸爸：“你刚来吗？”回首间，父亲瞬间挺直了背，满脸的阳光。这让我一下子洞晓了其中的秘密。爸爸郑重向我介绍：“这是你妈妈的特护，快叫李阿姨！”
她叫李晓芳，对我露出妈妈一样慈爱、温柔的微笑。那时我的妈妈正在面容狰狞地大吼，于是我哭着冲了出去，因为我突然觉得爸爸和妈妈都是一样可怜。
爸爸上医院看妈妈的次数逐渐多了起来，有时候一周两次，每次他都是打发司机回来，他在那里留宿一晚，这是几年来没有出现过的情景了，外公外婆都为妈妈高兴，尤其是妈妈的同事韩齐伯伯，他曾经为了妈妈跟爸爸大吵过，他们都说妈妈这次一定能痊愈。只有我一个人知道，也许这是更大灾难的开始。妈妈因为病，已经变得多疑善变，如果让她看出点什么来，对妈妈来说就是毁灭性的打击。
国庆长假，我对爸爸说：“我们俩一起陪妈妈几天好吗？”爸爸说：“那你的功课怎么办？”我坚持着，也许一向温顺的我，脸上的坚决和隐隐的敌意击中了爸爸，他叹了口气，同意了。
在关门山的第一个晚上，妈妈虽然还认不出我们，但是情绪很稳定。爸爸嘱咐我好好做作业，他要出去逛逛。我尾随他和那个李阿姨走进了旁边的树林里，却连冲到他们面前的勇气都没有，只是倚着树，无声地哭……
第二天中午，李阿姨给妈妈打了镇定针，若无其事地走开了。半个小时后，妈妈不但没有安然入睡，反而歇斯底里乱喊乱叫，甚至张口咬了爸爸的胳膊。妈妈整整折腾了一个下午，直到又到了打镇定针的时间，我眼泪汪汪地乞求李阿姨，让她想办法，让我妈妈安静下来，她柔声对我说：“孩子，没事的，很快就没事的。”
我在她转身走向病房后，拾起了她刚刚扔掉的镇定剂的药瓶，接着惊慌失措地跑向病房……我在她给我妈妈注射的刹那，打掉了针管声色俱厉地斥责她：“为什么把我妈妈的镇定剂换成了兴奋剂？”
李阿姨的脸色一下子变得煞白。爸爸颤抖着手接过药瓶，在我没有来得及看清他的表情前，他反手给了李阿姨一记耳光。那一刻，妈妈出奇安静地呆坐着。
我并没有把这件事张扬出去，我知道有些东西缄默的重要性，像现在，单单我用凌厉的眼神，就让爸爸和李阿姨羞愧不已，他们已经彻底丧失了面对我的勇气。
不久，李阿姨调走了，妈妈换了特护。爸爸好像在这次事件中深刻反省了自己，他并没有因为李阿姨的离去，减少了去医院的次数。我越来越相信，妈妈很快就会彻底痊愈的。
以后的岁月里，妈妈再也没有去过那家医院，她的病并没有痊愈，但是好像越来越轻，单纯用药物就能恢复得很好。我一直在学校寄宿。大学四年，我很少回家，从电话里听妈妈讲，爸爸工作很忙，她有事会找韩齐伯伯帮忙。我心里不由地萌生出一种复杂的情绪来，也许那个韩伯伯比爸爸更关心妈妈。
后来毕业了，我留在了省城，几乎每年都接妈妈出来住一段时间。爸爸依然很忙，他经常到离我这儿不远的省水利厅开会，但他好像从来不打算过来看我。
慢慢地我恋爱了，对男女之间的情爱有了更深的体会，爸爸妈妈之间那种淡淡如水的情感让人觉得揪心。我甚至无端揣测：会不会爸爸还在跟李阿姨藕断丝连？这样的剧情我看过太多。年少时，我渴望家的完整，现在，我懂得了完整背后的更大的残缺。
去年冬天，爸爸出了车祸，我一下慌了神，急急地陪着妈妈一起往回赶。我一下想起，从16岁开始，我漠视了他这么多年，心里恐惧到了极点，他不会就这样扔下我，就这样走了吧？那几个日夜，我陪着妈妈哭，陪她一起在医院里等待，我呆呆地望着手术室红红的灯，我乞求上苍：假如他能平安脱险，我愿意抛弃一切芥蒂，做他最乖的女儿。
后来，爸爸还是走了。我想：“他一句话也没留下，就这样决绝地离开，一定是上天在惩罚我。假如他能再看我一眼，再能说一句话，他说出来的一定是：他从来没有怪过我，他一直爱着我。我在老家待了半个月，每天待在他的书房里，整理他的遗物。我用颤抖的手打开他的日记，上面的细节对我来说，清晰如昨，却让我忍不住失声痛哭：
1996年10月2日，星期三
樱子举着兴奋剂的瓶子冲到我和晓芳面前时，我在那一瞬间打了晓芳一巴掌。那时的我几乎失去了理智，我爱晓芳，恰恰爱她的善良。我知道在妻子生病时和从前的老同学邂逅，而且相恋，是多么不可饶恕，可是我实在压抑太久了，一个精神病人反复无常的纠缠，让我感到窒息。
樱子的举动把我彻底打倒了，我无法相信晓芳的话，我拿了针管里残留的针剂去化验，结果并不是兴奋剂，樱子只是用一个兴奋剂的空瓶子诬陷晓芳，这孩子在用一种特殊的方式捍卫自己的家庭。面对一个孩子的阴谋，我由衷地恐惧，假如我再向前走一步，就会毁了她的一生，即使我有10次生命，我也只愿意给她幸福……
那一刻，我终于明白。10年前，我观察到每天中午即使打了镇定剂，妈妈还是哭闹，于是我就抓住这个契机，用口袋里事先准备好的兴奋剂空瓶诬陷李阿姨。原来那时他和李阿姨就已识破了我的诡计，我一直以为他们是害怕被我揭发，才表面上分手了，实际上爸爸却是为了我，任何情感他都割舍得干干净净了。
有一次，我问妈妈，最初是什么起因让她精神上出了问题？妈妈沉吟了一会儿，却很坦白：“那个时候，我跟你爸爸老是吵架，在感情上就很依赖你韩伯伯，虽然并没有出轨，但是我的确爱上了他，他也爱我，他的妻子就跑来跟我大吵大闹，还把我写给他的信贴出来。后来你韩伯伯离了婚又来找我，但是你爸爸仍不离不弃。但是，你知道女人的心总是跟爱一起走的，所以……”
我如雷轰顶——原来，所有的一切并不是如我想象，爸爸从来没有对我说过妈妈的一句不好，而他也从来没有为自己辩解一句，只是默默忍受着这一切。
我常想，如果没有那次兴奋剂事件，也许爸爸和李阿姨，妈妈和韩伯伯就会拥有他们真正的幸福；如果有了那样的因果变迁，爸爸也许就不会刚满50岁就溘然长逝；如果……我不知道每个如果的后面还有多少种结局，但是这一种肯定是我不想要的。每一个人的一生里都持有的是一张有去无回的单程车票，所以错了的事，就永远无法再回头。我只能在之后的日子里，慢慢承受着来自内心深处对自己曾经错误的惩罚……
王桃林选自《当代青年》
插图/veron 责编/苇枫
情•念
--文章类型：
雨丝淅沥如六弦,
弦断情亦缘.
庄周在梦中化蝶,
夜的缠绵,
思念绵延不绝.
沧海有泪,
蓝田日暖,
玉的光华不断,
一年一年,
未改还如前.
曾经的甜蜜,
漫在温柔的海岸.
待去追寻,
已不再浓烈炎炎.
情去莫念,
让记忆在海底沉淀.
当时惘然,
却是爱在心底腐烂.
中国少女
--作家：陈丹燕
在一个炎热的夏夜，我陪一个美国中学生访华团到我母校参加晚会。虽然离开学校已经多年，但一看到我们曾贴满过大字报的红色围墙，少女时代的往事便纷纷涌来……
非常爱提问题的美国女孩纷纷问我：“中国少女怎样？”
“你们想象中怎样？”我问。
琼深思熟虑地说：“不说话，不笑，非常神秘，有人管着。是这样？”
“这的确是个谜，谜底自己去找吧。”我笑着说。
“哦，你真有趣！”她们都笑了，以为我在卖关子。她们真爱笑，露出一口洁白的牙。
晚会开始了，鼓掌，讲话。学校的小乐队放在操场尽头的一个平台上，那四周放着花，围着彩灯，还漆了黄色，差点就认不出来。那儿原本是防空洞出口。还是我当学生时候挖的呢，充满战争色彩。从前学校开大会，这儿也常当主席台什么的。
一个女孩在台上微笑地看着我们，剪平的头发在肩上飘拂，她开始唱歌：
有句话语，
就是关于小雨，
是否愿意与我同行，
漫步在小雨里。
声音很细，很纯，还完全是少女的声音，她脸红红的，微微歪着头，端端正正站着，垂下肩膀，有点含胸，绞着手指。她的眼睛蒙蒙眬眬，好像刚刚苏醒过来，不由自主地在幻想什么，向往什么，显得温柔极了。
我们四周许多女孩的眼睛里都出现了这表情，出神的样子。在她们中间，我看到一张虽然变老，但我不会忘记的脸，很敦实，紫红的脸膛，青青的下巴，我们的班主任！我的胃又不舒服了，不断蠕动。他平静地坐在那儿，而且还带着笑容。
在少女时代，在这儿当学生的时候，我也曾经感到有什么东西醒来了，心里轻轻骚动着，不知怎么的，就出神了。
那时候，我也很喜欢唱歌，女同学都喜欢唱歌。内心的骚动好像总迫使我们想张嘴唱歌，唱美的、抒缓的、情真意切的歌，而且那么容易就沉浸在歌的想象里。但那时候没有这种歌，我们从小就没有听到过这样的歌，那时候，大家都一窝蜂地去学唱《卖花姑娘》的歌，但心里感到不满足。
有一次，我找到一张《我的祖国》的歌纸。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。”那抒缓的、情真意切的歌一下子把大家吸引住了，全班的女生都像得了宝。
放学以后，大家都自动留下来，等男同学走光以后，我们用课桌顶上门，就开始唱歌。那时没有几个人识简谱，但却很快地凑出来了，不久，大家都会唱了，一个人没有比少女时代更容易学歌的了。
那时我们三三两两坐在课桌上，抱着膝盖，搭着肩，天上的云很白很白，天很蓝很蓝，风吹过，很轻，鸽子扑扑地扇着翅膀在天上飞，非常美，还有我们的歌。我们好像去到朦胧而神秘的世界里，在那里我们都美丽异常，我们屏住呼吸，等待将要灿然出现的奇迹。
过了几天，早操时候，就在那平台上（那时还没有油漆，灰色的，非常难看），我们班主任向整个年级的男生和女生说：“我们现在有的女同学小资情调非常严重，放学不回家，躲在教室里唱旧歌曲，像野猫叫似的……”
后面的话我全没听见，只想到春天晚上醒来的时候，听过外面野猫凄厉的叫声，叫得令人十分厌恶。我很想吐，胃里不断蠕动着，嘴里一阵阵发酸。
后来，我们班上的女生再也没人唱歌了。我也不再想唱歌，心里那种朦朦胧胧的感觉一时全不见了。每当感到有什么东西要苏醒过来时，我再不会充满惶惑和喜悦地等待，而是厌恶地赶紧把它压下去，想到老师那句话，野猫叫似的！甚至总感到自己有点像个罪犯，野猫叫似的！
耳边一阵掌声，女孩唱完了，大家都使劲鼓掌，她张开嘴欢笑，点着头，还有点矜持。她穿着白衬衣，蜡染的蓝花裙子，长过膝，像一面崭新的旗帜。
我以后好像没有这样由衷而宁静地笑过，大大方方地站在许多人面前。我总感到自己很难看，不太干净，有时非常感伤，有时又非常粗暴，和人大声吵架，涨红脸，挥着拳，而且常常感到无聊，不知道用不完的精力该往哪儿打发。有次老师让我上平台去代表班上同学发个言，一共一张纸，我结结巴巴地念得连自己都听不懂，最后，还把“沿着社会主义大道奔向前”说成“沿着社会主义大道越奔越走”。在一片大笑和口哨声里逃下台来，大哭了一场。
不过，那种轻轻的、痒痒的骚动总不会消失，压久了，会爆发。终于到了那一年的冬天，为了帮老师开家长会，我和两个女孩留在学校里。
我们到对面小铺子里去吃饭，一边为自己已经可以像大人一样，往家捎个信儿，就在外面为了公事不回家吃饭，得意不已。吃完饭回到学校。黄昏中的学校非常安静，灌木在暮色里飒飒作响。天空中绊红色的晚霞显得很温柔。我感到一种不可遏止的快乐和骚动，没法形容它，它那样迅速地弥漫到整个胸间，我说：“哎，我们来跳舞，怎样？”
她们都兴奋害羞地笑了起来，眼睛亮晶晶。
可我们什么舞都不会跳。
“我们来学白毛女逃出黄家时迈大步走路的样子。”我说。
于是，我们在大楼外面铺着梧桐落叶的小路上开始互相扶着，努力把脚伸直、抬高，然后再换一只脚。一开始，我们嘻嘻哈哈地笑，拼命使自己姿态优美。突然，我们在一扇玻璃门上看到自己，一举一动都难看，真的难看，僵直的，腿弯曲着，背也弓着。我们都很伤心，我们怎么会这样，不会任何一个舞蹈。
我在这学校度过了整个少女时代，压抑而且绵绵不断地在没歌没舞和想歌想舞里煎熬。
眼前闪过一片天蓝色的短裙，一群女孩在轻快的音乐声中跳起集体舞。据说这是体育课的一个项目。她们大都剪着整齐的短发，有个女孩头上别出心裁而且非常雅致地戴着两只深红葡萄发夹。她们娇柔而热情勃发地笑，在转动中，裙子不断飘拂，露出细长而结实健美的腿，她们的腿那样轻盈地迈动，我想到春天挺拔的白杨树。
这才是少女身上才会有的生命的美，青春伊始的美。
温文尔雅地一扭腰肢，大方热情地微微摆动腿，愉快地抬起脸来笑，像灿烂的星辰。
我身边的美国女孩们兴奋地大鼓其掌，用脚打拍子。
突然，少女们一个接一个跳到操场上来了，不知怎么的，很快地，整个操场都挤满了快乐起舞的人，五颜六色的衣裙，容光焕发的脸，这真是个奇妙的舞蹈，集儿童集体舞、交谊舞和迪斯科于一体，每个人都可以按自己喜欢的方式尽情跳。
眼前的景象，我想就是：青春好年华。
亮晶晶的汗珠沿着那个唱歌的女孩的面颊滚落，她转到我身旁，优雅地一抬手：“来跳吗？”
“不，”我向后退，“我不会，我有别的事。”她点点头，转向我旁边跃跃欲试的琼。她格格笑着和那女孩一块卷进了欢乐的人流。等她们转开的时候，我心里升起一阵失望和后悔的情绪，我也真想去跳跳啊！这简直是我们这一代韶华已逝的人们的夙愿。
我想起了很久以前看到过的一幅画，一个女人跪在河底，整个人都被水淹没了，但她双手托起了一个婴儿，那婴儿伸出双手仰向岸上的树枝上的果子。我感到一阵颤栗。
琼拉着那女孩跑来，向我大叫：“噢，陈！真太妙了！中国少女！请你帮忙翻译。”
“好的。”我说，心情复杂地看着她们红扑扑的脸。
“哦，你们真是太可爱了！”琼说。
“谢谢，你也很可爱。”那女孩笑着摸摸琼的脸。
“我在美国时听人说中国不属于自由世界，控制很严，不能随便说话，以致中国人难得笑一下。”琼耸耸肩，做不屑一谈的样子。
那女孩大声笑起来，“我天天都笑，还唱歌。”她看看我。
我问：“真的没人禁止吗？如果有人呢？”
那女孩轻快地说：“上星期我们学世界史，去看《列宁在十月》，斯大林说：我们不理睬他！哈！”
琼触触我手臂：“How open！”Open（开朗，坦率，敞开，不受禁止），这真是个奇妙的词儿。
我笑着把琼的话告诉那女孩，心里好像有点发紧。我曾经是中国少女，她们现在正是中国少女，我感到一阵心酸，一阵欣慰。
女孩和栀子花
--作家：汤素兰
小屋座落在大江畔。推开门窗，就能看见流淌的江水，来往的船只，还能看见人潮如织的码头。
女孩出生的时候，妈妈在门前种了一棵栀子花。
女孩长大的时候，栀子花也长大了。
女孩喜欢跳舞。有一次，学校要举行舞蹈比赛。女孩自己编了一个很美的舞蹈。女孩觉得，如果穿上一条白裙子跳这个舞，一定会有很奇特的效果。妈妈给女孩找来了雪白的裙子、米白的裙子和乳白的裙子，女孩一条一条试过来，都觉得不太合适，因为无论是雪白、米白还是乳白，都不是女孩想象中的白色。当时正是五月，栀子花在屋门前盛开，清香随着微风，阵阵飘散。女孩看着朵朵盛开的的栀子花，说：
“我想象中的裙子，是栀子花颜色的。”
栀子花的颜色，是粉白中透着淡淡的鹅黄。
到哪里也找不到栀子花颜色的裙子，而比赛的日子越来越临近了。
在比赛的头一天晚上，女孩还没找到合意的裙子。女孩非常发愁，她说：“再找不到我想象中的裙子，我就放弃比赛算了。”
第二天早上，女孩醒得很早。拉开窗帘，晨曦从窗口洒进来，照亮了房间，也照亮了墙角的衣帽架。女孩发现，衣帽架上挂着一条裙子，它有着栀子花的颜色，还散发着栀子花的芬芳。
女孩穿上裙子，啊，不大不小，正合适。女孩在原地转一圈，啊，她觉得自己变得无比轻盈，简直就像要飞起来似的。
女孩扑到妈妈的怀里，说：
“妈妈，谢谢你给我的裙子，这正是我想要的！”
可是，妈妈告诉她：“孩子，这裙子并不是妈妈给你的呀！”
“那是谁给的呢？”
妈妈摇摇头：“不知道。”
女孩穿着那条不知道是谁送来的裙子，去参加舞蹈比赛。女孩一会儿像一朵盛开的栀子花，一会儿像一只飞翔的白色鸟，她的舞姿那么漂亮，那么迷人，征服了所有的观众和评委。女孩获得了冠军。
站在领奖台上，捧着鲜花和奖杯，穿着栀子花颜色的跳舞裙，女孩真算得上是世界上最幸福的人了。摄影师为这个幸福的女孩拍了一张照片。
妈妈把女孩的照片用镜框装起来，放在女孩的窗前。那条白色的跳舞裙，女孩把它挂在衣帽架上，想跳舞的时候，就穿着它跳一会儿。
从那以后，屋前的栀子不再开花了。只有满树叶片，年年翠绿。
地下住着一个地精。他神通广大，会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。
当栀子花知道了女孩的愿望以后，栀子花向地精请求：“请你对我施个魔法，将我的花瓣变成裙子，送给女孩吧。”
地精说：“我可以施这个魔法。但你从此以后再也不能开花了，你愿意吗？”
栀子花说：“我愿意。我虽然没有了花朵，但还有绿叶呀。”
地精叹了口气：“唉！”然后，从宽边帽沿里取出魔杖，说：“好吧，你的愿望能够实现。”
不知道从什么时候开始，女孩不再喜欢跳舞了。女孩也不再喜欢小时候玩过的洋娃娃，不再喜欢妈妈为她扎的羊角小辫。女孩喜欢上了一个男孩。女孩心里装着那个男孩，就再也装不下别的了。
自从女孩不再喜欢跳舞，那条洁白的跳舞裙，就一点点变暗了，它的芬芳也越来越淡。一个早上，那条裙子变成许多干枯的小碎片，就像干枯的花瓣一样，落在衣帽架周围的地板上。
那个早上对女孩来说，非常重要，因为她喜欢的那个男孩，要离开家，乘船到远方去了。
就像当年参加跳舞比赛一样，那天早上，女孩醒得很早。她推开窗户，晨曦从窗口照进来，照亮了房间，也照到了地板上那些暗褐色的碎片。
女孩说：“哎呀，这地板怎么这么脏呀！”
女孩连想也没想，就把裙子的碎片扫进了垃圾箱。
男孩离开家乡以后，女孩也想离开家乡。女孩对妈妈说：
“妈妈，我要去找那个男孩。”
妈妈说：“如果我的女儿想出去，妈妈无论怎么挽留，都是留不住的。好吧，妈妈给你买一张船票。”
女孩说：“不，我不想乘坐普通的船。我要坐一艘很特别的船去找他。我要让他一看到我和我的船，就会喜欢我。我要成为他梦中的新娘。”
“他梦中的新娘是什么样子的，你知道吗？”
女孩抿着嘴笑一笑，调皮地说：“我知道！”
原来，男孩曾告诉过女孩，他做过一个梦，梦见一个美丽的女孩乘着一艘绿色的船，来到他的身边，那艘船上，还有一片绿叶形的风帆。
女孩和妈妈到处寻找，可是，到哪里也找到梦想中的绿船。女孩脸上的笑容消失，脸上的红晕也一天天消失。女孩病了，她越来越瘦，越来越没有精神。
又是一个早晨。一群喜鹊忽然飞到女孩的窗前，叽叽喳喳，叽叽喳喳叫得很欢。女孩已经病了很久，她很久没起床了。这时，她被喜鹊的声音吸引着，慢慢走到窗前，拉开窗帘。
晨曦照亮了房间，照亮了窗前的女孩。
晨曦照亮了窗外的大河，照亮了河边的码头，照亮了码头边停着的小船。
那是一只翠绿的小船，弯弯的，像月亮一样。绿色的风帆涨得满满的，仿佛在呼唤着女孩。船身浮现着一片一片栀子叶形的花纹，散发着好闻的栀子叶的清清气息。谁都看得出来，这只神奇的小船是由成千上万片栀子树叶拼成的。
看到梦想中的绿船，女孩的病一下子就好了。
妈妈把女孩打扮成美丽的新嫁娘，让她乘着这艘绿色的小船，到远方去寻找那个男孩子。
男孩住在远方的城市里，那座远方的城市也临着一条大江。那一天，男孩子正在江边散步。当他看见一片绿帆从天边驶来时，他紧张极了，眼睛瞪得大大的，心怦怦直跳。男孩一直盯着那片绿帆和帆下的绿色小船。当小船慢慢靠岸，身穿洁白衣裙的美丽新嫁娘从船上走下来时，男孩才相信自己不是在做梦。他才敢相信，梦中的新娘，真正来到了他的身边。
男孩张开双臂，女孩扑进了男孩的怀中。男孩吻了女孩，女孩也吻了男孩。就在他们亲吻的时候，那只神奇的绿叶小船，随着水流漂走了。小船在江上漂了一会儿，慢慢地，变成了一片一片栀子树叶，飘散了，消失了。
自从女孩离开家以后，她家门前的栀子树，一片叶子也没有了。
地下住着一个地精。他神通广大，会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。
当栀子花知道了女孩的愿望以后，栀子花向地精请求：“请你对我施个魔法，将我的叶子变成小船，送给女孩吧。”
地精说：“我可以施这个魔法。但你从此以后再也没有绿叶了，你愿意吗？”
栀子花说：“我愿意。我虽然没有了绿叶，但还有树枝呀。”
地精叹了两口气：“唉！唉！”然后，从宽边帽沿里取出魔杖，说：“好吧，你的愿望能够实现。”
一年一年，女孩子家门前的栀子树，不开花，不长叶子，只剩下一丛黑色的枝丫。
一年冬天，女孩又回到江边的村子里。那时候，女孩的妈妈已经很老了，女孩也不再是小女孩了，她的额上有了皱纹，耳际有了白发。
天气非常冷，女孩的手冰凉冰凉，她央求妈妈生一堆火，让她烤烤手。妈妈说：“孩子，家里的劈柴不够干，你去找一些小树枝来引火，我才能把劈柴烧起来。”
女孩走到屋门前，看见了那一丛栀子树。由于年复一年风吹日晒，树枝已经干枯了。女孩想：“这些光秃秃的树枝，便是很好的引火柴呀！”
女孩把那些树枝砍下来，抱回火塘。那些树枝在女孩的怀里散发着栀子花的清香气息。
妈妈把树枝堆在火塘里，划一根火柴，树枝燃烧起来，火焰发出“呵呵呵”的声音，屋子里弥漫着栀子花的清香。
妈妈高兴地说：“孩子，你听，你回来了，连火都笑起来了呢。”
女孩把手伸到火塘上烤火，树枝燃烧得更旺了，火焰“呵呵呵”笑得更欢了，火焰往上升腾，一直舐到女孩的手，让她感到热呼呼的。
过了一会儿，树枝燃尽，红红的劈柴烧起来，整坐小屋都暖和了。
地下住着一个地精。他神通广大，会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。
当栀子花的树枝被烧成灰烬以后，栀子花只剩下干枯的树根了。
地精来对栀子树根身旁，对他说：
“你现在已经没有了花朵，没有了树叶，没有了树枝，就连树根也快要枯死了。如果我给你新的生命，你想成为什么？”
“我依然想成为女孩家门前的栀子花。”树根回答。
地精叹了三口气：“唉！唉！唉！”然后，从宽边帽沿里取出魔杖，说：“好吧，你的愿望能够实现。”
第二年春天，女孩家门前的栀子花树树根上，长出了一棵新芽。
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最近很乱，很多事情让我猝不及防。错过了一些对于我来说很重要的机会。心里很失落。可是，出乎我的意料的是，我越来越看不明白友谊了，友谊，你到底是什么？
三年前，一个和我很要好的朋友用一种相当低劣的手段结束了这段友谊，此后，我对人都保持一种警惕，直到遇到她，我连自己都想不明白为什么可以为她改变那么多，也许我心中太寂寞，她呢，又似乎可以看懂我。我和她的关系很微妙，每次我都克制住自己的情绪，让着她，久而久之，就成了习惯。可是，那天她对我亲手做的卡片不屑一顾，我的心瞬间就凉了，我的礼物确实不值多少钱，可却是我用心制作的！我很想和他断绝关系，可是，我却舍不得来之不易的友谊，怎么办？
友谊，你到底是什么，我怎么就看不懂你呢？
小学作文
我趴在床头，呆呆地望着桌面上的镜子，泪水夺眶而出。小云，你在哪里？那一次，我不该啊……
还记得我和屈小云一起参加精英班的时候，有一天，我刚走进校门，屈小云老远就跑着追上来了，小云这位天生不知愁为何物的漂亮妞儿以轻盈的步伐赶上来。我笑了：“小云，有事求我不？”小云撒娇般地挨了过来：“好妹妹，今天要‘大考’，知道你做卷子的速度堪称一绝，神速而准确，做完了借我‘拷贝’一下吧！”我当时一愣，“拷贝”？难到叫我作弊？小云看见我有几分犹豫，不由分说拉起我就冲进课室：“好妹妹，这就说定了。对了，快迟到了。”“小云，可……”“可什么可的，妹妹，帮我一回吧。亲爸亲妈（小云的父母离异）说过，只要考进全班前十，就各给我150元呢！”我哑口无言，想不出反驳小云的理由。下午第三节，老师把试卷发了下来，题目有一定难度，全班像商量好似的，都在埋头“啃”卷子，老师点点了点头，笑着走出了教室。题目对我来说不难，我提笔“刷刷”地写起来。离考试结束还有20分钟的时候，我把卷子“啃”完了。坐在我身后的小云，趁着时机，递给我一张纸条：“快举起卷子！！！”一时间我不知怎么办，只好在纸条上写：“小云，这个忙我真的没法帮。”小云的鼻孔哼了一声“妹妹，帮不帮，自己看着办吧。”“我……”“那咱俩今后就谁也不认识谁！连这个小忙你都不愿意帮，还算什么朋友。哼，有一天我真惨得要跳河，你也不会拉我一把！哼，陈奕，你以为你纯洁啊？蒙谁啊？”小云说着说着就抹了一把眼泪：“这点题目难不倒我的！你不给我抄，我去找别人！咱班上聪明的人又不是只有你一个！”我的心像是被狠狠地撞了一下，无可奈何地举起卷子……我把屈小云看错了，女孩之间的友谊实在太脆，薄得像一层冰；表面上像是好姐妹，一遇到坎上，说翻脸就翻脸。
可惜，人生像是一条不悔的路，走过去了，就无法回头。想着想着，心里那块痛又疼起来了，在很深很深的地方疼起来了。我该怎么办？
原文说的是齐琪的亲戚给了她一张他们即将考试的试卷，后来被好友屈小云看见了，齐琪想扔掉考卷。但没想到那张试卷又被屈小云找到了，并要齐琪帮她做这张试卷。但最后一道题把她难住了，屈小云就问数学课代表。当考试成绩出来的时候，齐琪和数学课代表最后一道题都没有写，而屈小云则得了满分。
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草房子
一、小说－《草房子》
1、出版信息
书名：草房子 作者：曹文轩 出版社：江苏少年儿童出版社 页码：279 页 出版日期：1997年12月 ISBN：9787534618727 装帧：平装 开本：32 定价：18.00元
2、作品介绍
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。 《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。 作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
3、本书目录
总序
第一章 秃鹤
第二章 纸月
第三章 白雀（一）
第四章 艾地
第五章 红门（一）
第六章 细马
第七章 白雀（二）
第八章 红门（二）
第九章 药寮
代跋 追随永恒
2、所获得奖项
《草房子》曾获冰心文学大奖。中国作协第一届、第二届、第四届儿童文学奖。1994、1997、1998年度由台湾文化建设委员会、《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖。 第四届国家图书奖（1999）、中宣部“五个一工程”奖（1999）、冰心儿童文学大奖以及第五届宋庆龄儿童文学金奖。 电影《草房子》曾获第十九届金鸡奖最佳编剧奖、一九九八年度中国电影华表奖、第四届童牛奖以及影评人奖、第十四届德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖。
3、点评
学生点评 纯真的爱 ----读曹文轩《草房子》有感 《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。 “陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重 每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。 一个是秃顶的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫明的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。 孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。 而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。 孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。 杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无虑，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。 孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。 曹文轩是一位下定决心要用“从前”少年的故事来感动今天的孩子的作家。在中国下这样的决心似乎不容易，作家还需要写一篇后续来表明自己的心迹。 在世界上有这样想法并获得成功的作家很多，前面介绍的这些作家大多属于这种类型，马克·吐温、德琼笔下的少年都有自己儿时的印记，而槐尔特、黑柳彻子干脆就是写自己的故事。曹文轩在与少年张苗的访谈中，也承认《草房子》中的桑桑“有自己的影子”。 曹文轩1954年出生于江苏盐城农村，在此生活了20年。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他也是当代最重要的作家之一，成就并不限于儿童文学领域。 他小时候生活在苏北一个很穷很穷的农村，“到底有多穷很难用语言来形容”。不过，“穷虽然穷，但那段时光还是过得很有意思，很愉快的。”到底有多愉快，你读了《草房子》自然就知道了。他回忆道，身在那样的贫困中，最大的希望就是回家能有一碗干饭、一碗红烧肉吃。可当他离开了那里，却发现“原来过去的一切一切都是那么宝贵，原来那里的每一粒沙尘，每一个场景，每一个人物都是可以进入到文学世界里去的”。 在他的少年小说中，虽然人的物质条件很匮乏，但生活环境却在他的笔下如诗如画。他深情地回忆道：“在我的家乡，到处都有河，有桥，如果走3里路的话，至少要过5座桥。原来，我们那儿的主要交通工具就是船，所以在我一点点大的时候就会使竹篙撑的船，摇橹的船，桨荡的船了。” 《草房子》的故事就是发生在这样的水乡。故事从桑桑上一年级开始，一直讲到1962年他小学毕业。熟悉那段历史的人肯定知道，那正是“大跃进”与以后的三年自然灾害期间。不过故事中并没有讲到这段历史，只是讲一个水乡小学宁静却也不平静的故事。 桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在油麻地小学的校园里，也是一幢草房子。 油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。……油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶很厚。因此油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。 专家点评 《草房子》的审美追求 面对今天因学业沉重，受信息浪潮包围而不堪重负、早熟的孩子们，儿童文学作家感到了一种无所适从的焦虑。然而，一批自觉担纲“未来民族性格塑造者”的作家还是试图通过自己的写作让今天的孩子为之动容，涤荡他们的情怀，曹文轩就是其中的一位。“怎样去感动今天，乃至将来的孩子？”这一疑虑在曹文轩的笔下成功地演绎为坚定的自信，长篇小说《草房子》就是一个典型的文本。小说通过对成长和人性这两大主题的浪漫叙述，实现了作家“追随永恒”的目的。 一、人性美的展示 虽然生存环境改变了，心理、生理状况也都起了明显的变化，但今天的孩子，其基本欲望、基本情感和基本的行为方式，甚至是基本的生存处境，都一如从前，当作家看到这点时，他在回答“如何使今天的孩子感动？”这一命题时，就显得相当专注：以人性的回归来启迪人、净化心灵。 罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》里说过，教育把许多现成的感情灌输给儿童，成为他们的第二天性。换句话说，人之初未经教化的原始心性和自然心理是世间最为纯真的人之存在，最接近人性的本原。作品中首先凸现出来的就是未泯童心。小说主人公桑桑是一个非常典型的孩子，常常会做出一些异想天开、出人意料的事情。他会心生怜悯，决意改善鸽子们的住处，不顾后果地将家里用的碗柜三下五除二改制成“鸽笼”，当看到鸽笼稳稳地挂在墙上时，桑桑被自己的高尚感动了；还会出于临渊于鱼的羡慕之情，将父母大床上的蚊帐当成渔网，撒到河里，于是，就在蚊帐遭遇了平生一劫，被桑桑拉下水之后不久，桑桑也免不了遭难。丰子恺先生看到女儿阿宝骑在凳子上，摇摆着说：“凳子四条腿，阿宝两条腿。”稚音一出，先生欣喜若狂，疾笔成画，题曰“凳子四条腿，阿宝两条腿”。后来禁不住又在《圆缘堂随笔》里提到此事，把它当作孩童天真情趣的代表。倘若拿“凳子四条腿，阿宝两条腿”和桑桑的心无旁骛，一门心思办“好事”相比，也会顿显大失声色的。 除了童趣外，童心的一个重要特征就是童真。在小说中，我们可以发现，孩子们的各种想法、行为出发点都是相当真诚的，少不更事时的幼稚想法皆出于孩童毫不保留的喜怒哀乐之情、善良同情之心自不必说，就连略经人事之后的成熟心机，也都是单纯而易窥的，绝不含一丝存心伤人的意味。例如小说中的细马，虽然决定家中大事时一副当家作主的样子，讨价还价时摆出精明能干的架势，显示出大人才有的沉稳和耐心，但在桑乔校长和其他油麻地人的眼里，他的这份心机又是明白的：为了支撑屡遭厄变，失去主心骨的家，他的苦心就显得格外真挚，惹人怜爱。 在困顿环境的磨砺下顽强保存，并且历久弥坚的独立人格、优秀品性较之天然童心又显得更加难得和珍贵。小说通过对秃鹤、纸月、杜小康、细马、以及白雀、蒋一轮、秦大奶奶等众多人物、故事的描写，传递了少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩、大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛等高贵人性美的信息，这种有关人生沧桑、有关美好与善良的充满浪漫和悲悯的叙述，使作品显示出一种宽厚、深沉、凝重又不失色彩的审美空间。我相信，今天的孩子一定会因此而感动，并从中获得人生初体验，他们需要这样的审美指引，而我们的儿童文学作者亦有责任唤醒他们内心深处的良性灵魂。 二、成长主题的表达 成长这个话题在人类历史上总是具有清新隽永的魅力。《草房子》对人性内涵的表述，是在少年成长的主题下展开的。作者以主人公桑桑的视角为叙事观察点，描写了桑桑在油麻地度过的六年小学生活，以及这段时间里目睹的草房子和油麻地发生的人事变迁。从计较与条件优越的同龄人杜小康暗中较量的得失并为之苦恼，到主动伸出援手，卖掉心爱的鸽子为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金；从跟妹妹争食抢吃时的不懂事，到为了不食言，忍病带妹妹进城的负责，这些转变都有力地说明了作为一个观察者和参与者，周遭的事情让桑桑这位懵懂少年经历了一场艰难甚至饱含沧桑的成长洗礼。离开草房子时，桑桑再也不是过去那个顽皮淘气的小男孩了，他在与亲人、师长、同学的生活撞击中得到了一次又一次的心灵启悟，他已经慢慢成熟，对身边的人和事有了更深的理解与体会，同时在生与死的辗转中获得了生命的自我超越。而桑桑周围的伙伴，如秃鹤、杜小康、细马，不也经受了这样的成长仪式吗？ 不仅如此，就连那些和孩子们关系亲密的大人们，也都或多或少地经历了人性的二次成长。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子，在这之前，秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。在和儿子一起抗争死亡的过程中，桑乔的人格提升也是显著的，他成功地解开了自己身世低贱的心理郁结，放弃了对荣誉的过分热衷和汲汲追求，显示出超然、洒脱的气度。 随着成长这一流程的展现，独立、挺拔的人格和人性美的力量得到了深刻的阐释，小说也因此获得了丰富的审美内涵。 三、牧歌式的叙述 说到对人生的思索，对人性和成长的解剖，我认为没有比哲学更为简明、精确的了。小说以及其它文艺作品，都只能提供相对模糊的感受。但是，作者通过创作倾诉对人生的感悟，满足表达个体存在的欲望；并让读者在阅读的过程中产生共鸣，在别人的故事里得到安慰，从而获得在险象环生的生活道路上继续前行的动力，这就是小说的独特作用。因此，叙述作为小说存在的理由就显得尤其重要。 60年代苏北平原上，农村人家的窘迫而平静的生活，在作者的叙述下像宽广的内陆河一样从容镇定、波澜不惊。这里有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍，有人畜共处一室的局促和寒伧，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，有戏台上的简陋表演和戏台下的欢声笑语，还有大河上被农人驱赶的鸭群游动时泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗……成长和人性这两个沉重的话题在牧歌式的叙述下展开，也显出一种诗篇般的优美来。任何功利色彩的说教在这种叙述面前都会觉得自惭形秽。 曹文轩在作品的代跋中反复强调，他追随的是一种永恒，一种人性内涵的浪漫追寻与审美提升。的确，《草房子》用“一份古典式的温情”，将“一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”，闪耀着人性美的光环。同时，曹文轩凭着一颗爱心、责任心和对人性美的执著态度，通过自己的创作，无疑扩大了儿童文学的审美疆域，强化了儿童文学的表现力度。 《草房子》的故事大概发生于60年代初，这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。 《草房子》电影属极少的例外，尽管它被划入“儿童片”，但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
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都看过吗？都很搞笑，都是用学生手法写的。都是“明天出版社”。
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林格伦、安房直子的作品都很好
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1954年1月生于江苏盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》等。有人评价他的作品是“追随永恒的力作”。主要学术性著作有《中国80年代文学现象研究》、《第二世界——对文学艺术的哲学解释》、《20世纪末中国文学现象研究》、《小说门》等。2022年作家出版社出版《曹文轩文集》（9卷）作品大量被译介到国外，《红瓦》、《草房子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。获省部级以上学术奖、文学奖30余种。其中有宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖、中国台湾中国时报年度开卷奖、“好书大家评”年度最佳小说奖等奖项。曹文轩于2022年获得国际安徒生奖提名奖。2022年9月来到青岛的各个学校进行巡回演讲。
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内容预览：
这个时候最是寒冷
好多小动物都睡觉了
连家门口的大树也干枯了
你说是不是天空爷爷
不再爱我们了
白白的雪花飘下来
让我们看到了天空爷爷
苍白的面庞和慈爱的双手
是我们尝到了
雪花的愿望和冬天的希望
我们最爱的是小猫
最喜欢的是小狗
爱阿猫的喵喵叫
喜欢狗狗的汪汪吼
你说非要我选择一个
当然是最离不开
我们亲爱妈妈了
我们的土地上
有辛勤的农民伯伯
他们不辞辛苦
他们不会埋怨
他们是我们最敬爱的人
农民伯伯有粗糙的双手
那是因为他们每天都要下地
农民伯伯有粗犷的肩膀
那是因为他们顶天立地的活着
我们要经常看一看他们
他们才是我们的衣食父母
今天小马去买菜
看见小灰和小白
就问他们什么菜绿
小灰说白菜是绿的
小白说菜都是绿的
于是小马就到去了菜市场
看见多的数不清的菜和人
也不知道该买这样还是那个
卖菜阿姨说
小朋友你买一点青菜吧
小马就买了青菜
卖菜阿姨说
小朋友你买一点白菜吧
小马就买了白菜
就这样小马花完了妈妈的钱……