魅力阅读答含义在小说

Ⅰ 在阅读小说中,它问题目有什么含义,问的是什么

其实问的是题目的字面意思和延伸内涵：有的题目是本小说的线索，贯穿全文；有的题目暗含作者的愿望，是一种希望；有的题目标新立异，设置悬念，为小说埋下伏笔。当然不同类型小说，题目含义也不同。

Ⅱ 魅力在小说中有什么含义

有吸引力，使人不自觉服从对方的指令。

Ⅲ 苏联阿尔卡基•布霍夫《魅力》阅读答案😄

（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）

A.小说的线索有两条：明线是成人自以为是粗暴对待孩子的情感态度，暗线是卡佳在戏前、戏中、戏后的情感和心理变化。

B.巧妙使用过渡语言，使故事的发展过程显得紧凑、严密，体现了作者高超的文字驾驭能力和超强的建构水平。

C.秃顶男人，嚼着果汁块糖，粗鲁地训斥卡佳，自身觉得很有文化和修养，其实潜意识里却透露出粗俗而不自知。

D.小说以卡佳与秃顶男人在看《汤姆叔叔的小屋》戏的表现为矛盾冲突，推动故事情节的发生、发展、高潮和结局。

E.卡佳的父亲一个比较优秀的家长，在看见女儿的一些举动时能设身处地从女儿的角度去看待，理解孩子的想法和感受。

【答案】B C (A得1分，错明线暗线颠倒，D小说以卡佳在看戏的心理变化，特别是在买汤姆与卖汤姆的抉择中来推动情节发展的。E小说中卡佳的父亲能设身处地从女儿的角度去看待问题。)

（2）小说多处运用哪些对比手法？这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）

【答案】：对比：在文章中出现了许多对比。如父亲的情绪变化：看戏前的微笑，看戏时的担忧，看戏后的生气；卡佳从急切等待到轻声抽泣、参与拍卖时忘我急迫，来到后台的失望、忧伤，这是纵向的对比。横向的对比：卡佳的全心投入，秃顶男人的漫不经心，父亲的无所适从；演员的木呆腻烦与卡佳的沉重喘息。

作用：突出小说主题，孩子是优秀的，同时也是孤独的，孩子的世界是成人的我们无法理解的，他们对真善美的感知和纯粹的精神世界让我们汗颜，极大地讽刺了世俗的、自以为是的大人们。

（3）小说在刻画卡佳这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）

【答案】①天真可爱。她对剧情的发展线路非常熟悉，表情仍然“庄重严肃”，幕间为即将进行的拍卖“轻声抽泣”，戏后为自己大声嚷嚷道歉，都体现了卡佳的孩子气。②纯真善良。看戏时的投入，明知台上的表演都是假的和演员们工作敷衍，可她还是“抓住坐椅的扶手，沉重地喘息着”，不可遏制地为人物的悲欢离合而哭泣、伤心。③感情丰富、富有正义感。她下决心要把“汤姆叔叔”拍下来，给“汤姆叔叔”自由，害怕“汤姆叔叔”被庄园主买走，为此宁愿出超出一倍的价钱。

（4）课文以“魅力”为标题，探究这种“魅力”指的是什么，并结合自己的感受，谈谈这种魅力是怎样产生的。（8分）

【答案】①魅力是指特别的吸引力、迷惑力。虽然小说从始至终都没有出现“魅力”一词，却是全文充满着“魅力”。②《汤姆叔叔的小屋》是一不朽名著，卡佳对于能够进剧院重温这个故事非常激动，这是文字艺术魅力的体现。③在观看戏剧的过程中，她面对演员“木呆的声音、腻烦的道白”居然也能够看得如痴如醉，这是书籍、想象加上表演带来的魅力。④故事高潮出现在卡佳要用“二百块”参与拍卖，这充分体现了剧中人物“汤姆叔叔”的人格魅力深深地感染了卡佳，她在文字的魅力与自我内心情感（她自己并不知情）的冲突与渲染的相互影响下，形成了新的理解。⑤剧院本身也有一定的魅力，对于“第一次”进剧院的卡佳，被剧院的整个氛围所震撼，有些手足无措。⑥卡佳本人也是有魅力的。这是我们读完整个文本之后获得的新感受。她的可爱样子，专心看戏的神情，同情弱者并不顾一切去帮助弱者的心思，以及她去后台看演员的好奇心，这些都在告诉我们，卡佳的可爱与纯粹就是她的魅力所在，她对故事和人物的理解远超其他人。

Ⅳ 小说阅读答题方向

整部小说表达的主旨或截取部分的主旨，用了什么说明方法、叙述手法之类的，小说中某句话或某个词可不可以换，小说和作者当时处境的关系，小说想表达作者什么心情。我以前考的大概就这些，希望对你有用，祝你考得好！！！

Ⅳ 语文小说阅读答题技巧

语文阅读问题，一般考生可以从原文中找到答案，难一点的也就是分析，一般读明白了都能答明白的，大幅度提升的话，就需要不断的做练习，和阅读了，多读一些材料，文章会对考生能力有很大的提升。

Ⅵ 在面试时如被问到对优美文字的看法和对阅读言情小说人的影响和文字魅力时，应该如何回答

优美的文字能够令人心旷神怡，陶冶人们的情操，也可以使我们放松疲惫的心情；对看小说的人来说可以增强故事的有趣性，扩充人们的想象

Ⅶ 魅力阅读答案阿尔卡基为什么卡佳要说卖掉吧

参考答案以及提问：
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A.小说的线索有两条：明线是成人自以为是粗暴对待孩子的情感态度，暗线是卡佳在戏前、戏中、戏后的情感和心理变化。
B.巧妙使用过渡语言，使故事的发展过程显得紧凑、严密，体现了作者高超的文字驾驭能力和超强的建构水平。
C.秃顶男人，嚼着果汁块糖，粗鲁地训斥卡佳，自身觉得很有文化和修养，其实潜意识里却透露出粗俗而不自知。
D.小说以卡佳与秃顶男人在看《汤姆叔叔的小屋》戏的表现为矛盾冲突，推动故事情节的发生、发展、高潮和结局。
E.卡佳的父亲一个比较优秀的家长，在看见女儿的一些举动时能设身处地从女儿的角度去看待，理解孩子的想法和感受。
（2）小说多处运用哪些对比手法？这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）
（3）小说在刻画卡佳这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）
（4）课文以“魅力”为标题，探究这种“魅力”指的是什么，并结合自己的感受，谈谈这种魅力是怎样产生的。（8分）

（1）B C
(A得1分，错明线暗线颠倒，D小说以卡佳在看戏的心理变化，特别是在买汤姆与卖汤姆的抉择中来推动情节发展的。E小说中卡佳的父亲能设身处地从女儿的角度去看待问题。)
（2）在文章中出现了许多对比。如父亲的情绪变化：看戏前的微笑，看戏时的担忧，看戏后的生气；卡佳从急切等待到轻声抽泣、参与拍卖时忘我急迫，来到后台的失望、忧伤，这是纵向的对比。横向的对比：卡佳的全心投入，秃顶男人的漫不经心，父亲的无所适从；演员的木呆腻烦与卡佳的沉重喘息，等等。
作用：突出小说主题，孩子是优秀的，同时也是孤独的，孩子的世界是成人的我们无法理解的，他们对真善美的感知和纯粹的精神世界让我们汗颜，极大地讽刺了世俗的、自以为是的大人们。
评分细则：6分，对比4分，纵向、横向各2分；作用2分。大意对即可。
（3）①天真可爱。她对剧情的发展线路非常熟悉，表情仍然“庄重严肃”，幕间为即将进行的拍卖“轻声抽泣”，戏后为自己大声嚷嚷道歉，都体现了卡佳的孩子气。
②纯真善良。看戏时的投入，明知台上的表演都是假的和演员们工作敷衍，可她还是“抓住坐椅的扶手，沉重地喘息着”，不可遏制地为人物的悲欢离合而哭泣、伤心。
③感情丰富、富有正义感。她下决心要把“汤姆叔叔”拍下来，给“汤姆叔叔”自由，害怕“汤姆叔叔”被庄园主买走，为此宁愿出超出一倍的价钱。
评分细则：6分，三个要点，每个要点2分。大意对即可。
（4）参考①魅力是指特别的吸引力、迷惑力。虽然小说从始至终都没有出现“魅力”一词，却是全文充满着“魅力”。
②《汤姆叔叔的小屋》是一不朽名著，卡佳对于能够进剧院重温这个故事非常激动，这是文字艺术魅力的体现。
③在观看戏剧的过程中，她面对演员“木呆的声音、腻烦的道白”居然也能够看得如痴如醉，这是书籍、想象加上表演带来的魅力。
④故事高潮出现在卡佳要用“二百块”参与拍卖，这充分体现了剧中人物“汤姆叔叔”的人格魅力深深地感染了卡佳，她在文字的魅力与自我内心情感（她自己并不知情）的冲突与渲染的相互影响下，形成了新的理解。
⑤剧院本身也有一定的魅力，对于“第一次”进剧院的卡佳，被剧院的整个氛围所震撼，有些手足无措。
⑥卡佳本人也是有魅力的。这是我们读完整个文本之后获得的新感受。她的可爱样子，专心看戏的神情，同情弱者并不顾一切去帮助弱者的心思，以及她去后台看演员的好奇心，这些都在告诉我们，卡佳的可爱与纯粹就是她的魅力所在，她对故事和人物的理解远超其他人。
评分细则：8分，每个要点2分，任答出四个要点，大意对即可。

Ⅷ “魅力在小说中有什么含义

气运所钟，天道垂青

Ⅸ 文论术语：“文学魅力”的含义、来源和表现

文学魅力也成术语了抄?
文学魅力的含义:对于真，善，美的终级追求，给人以美的享受以及灵魂的震撼和洗涤，增长智慧，领悟人生。
文学魅力来源于生活，来源于真实的体验和合理的想象以及对某些问题的逻辑，思索和总结。
文学魅力的表现当然是通过，小说，诗歌，散文等来体现了。然后另一层体现的意思就是:体现在提高了个人以及整体的素质，让人变得更加理性，生活态度更加积极，豁达等等。

Ⅹ 小说阅读理解答题技巧和方法

语文小说阅读的答题技巧如下：环境描写的题型及答题要点。答出环境描写回的作用：1、交代背景。2、推动情答节。3、渲染气氛。4、刻画人物形象，衬托人物的性格、情绪。5、使故事情节更为生动、真实。6、使主题更为突出、深刻。7要表现一定的新鲜感受或微妙情绪，做到情景交融，能够给人以感染、启发和美的享受。关于评价、体验、感悟、启示的问题。这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。需要结合自身经历谈体验、感悟等。人物形象分析的题型及答题要点。1、答出描写人物。2、答出这些方法的具体内容。3、针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。