温暖的雪小说全文阅读答案

袁秀
袁秀
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温暖的雪小说全文阅读答案

1. 阅读答案《温暖和的雪书》

1. 本文标题新颖别致,引人入胜,激起人们无限遐思,让人产生一种先睹为快之感。
2.文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,生动展现了小区人们互相关爱的温暖情谊。
.3、这句比喻句形象生动写出了昨晚的雪下的很大,环境描写为故事的发展做了铺垫。
4.积雪虽融化消失了,但是那位好心陌生人对我们的提醒却温暖了我们的心,拉近了彼此的距离。结尾句升华了主题。
5.阳光照在雪地上反射出美丽的颜色,我的心情一如这阳光般美好, 谢谢你,那位可爱的陌生人,我会小心开车,欣赏这沿途的风景!

2. 温暖的雪书 阅读答案

小区外,停在室外的汽车上,都对积了厚厚的积雪给覆盖着一床厚实的棉絮”,这句话有什么作用?
发挥想象补充最后一段“我的”心理活动,不少于30字

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4. 阅读题 《温暖的雪书》

文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,生动展现了了小区居民们互相关爱的温暖情谊。

5. 《智慧阅读》《温暖的雪书》参考答案

1.说说文章的标题妙在何处?
答:本文标题新颖别致,深化主题,引人入胜,激起人们无限遐思,让人产生一种先睹为快之感。
2.文章在结构安排上运用了什么手法,起到了什么的作用?
答:文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,生动展现了小区人们互相关爱的温暖情谊。
3.“小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪就像覆盖着一床厚实的棉絮”,这句话有什么作用?答:写出了昨晚雪下得很大和当时环境恶劣和开车的危险。 4.对于“车前当粉的玻璃上的“慢”字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里”这句话如何理解? 答:虽然“慢”字和积雪都已融化,但是它所表达的对我们的关怀却令我不会忘记,使我感到温暖。 5.发挥想象补充最后一段“我”的心理活动,不少于30字. 答:作者以自我内心的感动作侧面烘托,融情于景,虚实结合,使这无声问候的生动细节越发真切感人,读之让人感觉到的不是雪后的奇寒,而是春天般的温暖,并且让人更远一点想到:我们的生活是如此美好,我们的社会是如此的和谐……我是第一个回答的哦!答案也应该比较完整。【望采纳】 O(∩_∩)O谢谢! 【望采纳】 O(∩_∩)O谢谢!

6. 求文档: 温暖的雪书阅读答案

本文标题新颖别致,引人入胜,激起人们无限遐思,让人产生一种先睹为快之感。文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,生动展现了小区人们互相关爱的温暖情谊。作者以自我内心的感动作侧面烘托,融情于景,虚实结合,使这无声问候的生动细节越发真切感人,读之让人感觉到的不是雪后的奇寒,而是春天般的温暖,并且让人更远一点想到:我们的生活是如此美好,我们的社会是如此的和谐

7. 温暖的雪花阅读答案五年级

1.小说在第四、五段着重写了雪花,有什么作用?(6分)2.结合全文,概括小乞丐的形象特点。(6分)3.小说标题“寒冬里的暖意”中“暖意”指什么?(6分)4.遇到乞丐,有人认为该进行帮助,也有人认为可能是骗子,不能纵容骗子行骗,你认为呢?(7分)【参考答案】1.渲染了天气的寒冷;烘托了小乞丐生活的凄苦,让人产生恻隐之心;也为情节发展张本。2.命运凄惨,生活艰难;善良淳朴,知恩图报。3.指发生在寒冬里的老乞丐帮助小乞丐、小乞丐为男青年捐款、社会各界捐助男青年和企业老板领养小乞丐等感人故事。4.应该帮助。(1)一个善举或许能给困境中的人带来希望,给现实世界带来温暖;(2)如果对什么都怀疑,人情冷漠,会造成信任危机;(3)只有人人都献出一点爱,社会才能变得更加温馨、美好。不应该帮助。(1)如今有些人好逸恶劳,利用人们的同情心谋取不义之财;(2)你的同情会助长骗子的邪恶;(3)大家都不闻不问,他们的诡计自然难以得逞。

8. 温暖的雪书阅读答案

【阅读理解】:
温暖的雪书
清晨出门,才惊喜地发现,昨夜下了一场大雪,地上积起了厚厚的一层。
这几年,杭州难得下雪,即使下雪,落地就融化了。这场意外的大雪,立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。
雪景很美,可是,一出门,我开始担心起来,路上的积雪已经冻结,很滑,不知道汽车还能不能开。开了几年车,还从没有在雪地上行驶过,我担心自己的技术和安全。
小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪,就像覆盖着一床厚实的棉絮。 找到自己的小车,挡风玻璃上,也都积上了一层厚雪,必须先将积雪铲掉。忽然发
现,我的车前挡风玻璃上,有人在积雪上写了一个字,细细分辨,是个“慢”字。字写得歪歪扭扭,估计是用树枝写的。他是在提醒我吗?他会是谁呢?我的心里暖暖的。
我发动了车子,打开暖气。乘预热的时间,将车上的积雪,一点一点慢慢铲除。
这时候,小区里陆续有人走出来。
身后忽然传来一声惊呼,谁在我的车上画画了,回头一看,是停在我后面的一辆车。
我好奇地走过去,只见她的车前挡风玻璃上,画着一幅画,是一座房子,还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画,这是什么意思啊?联想起我车上的那个“慢”字,我笑着对她说,这是一座房子,一个家,画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑,对对,是得慢点。
会不会还有其他的字或者画,我突然很想知道。
一辆辆车看过去,果然,每辆车的前挡风玻璃的积雪上,都被写上了字,诸如小心、慢、安这些字;有的车上,画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的;还有一辆车上,画着几个大大的惊叹号。
这个人,他是在提醒我们啊。
大家就此议论开来,猜着那个写字画画的人,会是谁呢?我们的一位邻居?社区里的保安?晨练的老人?路过的行人?
猜不透。大家恍然明白,是谁其实并不重要,重要的是他的提醒和问候,是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员,告诉我们雪天开车的注意事项,大家听了直点头。
这是我搬到这个小区以来,第一次感受到大家离得这么近,是大雪拉近了我们的距离啊。
启动车子,缓慢地驶离小区,赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里。

【习题】:
1.说说文章的标题妙在何处。
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2.对于“车前挡风玻璃上的‘慢’字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里”这句话你如何理解?
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3.“小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪,就像覆盖着一床厚实的棉絮。”这句话有什么作用?
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4.文章在结构安排上有什么特点?起到了什么样的作用?
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5.发挥想象补充最后一自然段“我”的心理活动,不少于30字。
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【答案】:
1.积雪是冰冷的,写在积雪上的字却充满了关爱,带给人融融的暖意。两者反差巨大,却又如此密不可分。
2.那些写在雪上的字随积雪消融了,但那善意提醒传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的感动,永远难以忘怀。
3.一方面说明雪大,交代了故事发生的天气背景,同时为后文雪上的字提醒大家小心驾驶作了铺垫。
4.以“雪”为线索贯穿全文,脉络清晰;结尾意味深长,照应开头,全文浑然一体。
5.阳光照在雪地上反射出美丽的颜色,我的心情一如这阳光般美好,谢谢你,那位可爱的陌生人,我会小心开车,欣赏这沿途的风景!

9. 温暖的雪书的阅读答案

1.说说文章的标题妙在何处?
本文标题新颖别致,引人入胜,激起人们无限遐思,让人产生一种先睹为快之感。
2.文章在结构安排上运用了什么手法,起到了什么的作用?
文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,生动展现了小区人们互相关爱的温暖情谊。
3.“小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪就像覆盖着一床厚实的棉絮”,这句话有什么作用? 4.对于“车前当粉的玻璃上的“慢”字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里”这句话如何理解? 5.发挥想象补充最后一段“我”的心理活动,不少于30字.

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